如图3所示.电池参数为ε.r.当滑线电阻的动片P由a向b滑动的过程中.电流表.电压表的示数变化情况( ) A. 电流表先减小后增大.电压表先增大后减小 B. 电流表先增大后减小.电压表先减小后增大 C. 电流表一直减小.电压表一直增大 D. 电流表一直增大.电压表一直减小 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)某实验小组用图甲所示实验装置验证机械能守恒定律。打点计时器的打点频率为 50HZ,选取一条较理想的纸带,如图乙所示,O为起始点,O、A之间有几个计数点未画出。(g取9.8m/s2)

 

①打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=          m/s。

②如果以为纵轴,以下落高度为横轴,根据多组数据绘出—­­h的图象,这个图象的图线应该是图丙中的     (填a、b、c、d),且图象上任意两点的纵坐标之差与横坐标之差的比值等于     。

(2)在做“用电流表和电压表测电池的电动势E(约3V)和内电阻r”的实验时,部分器材参数如下:电压表(量程3V),电流表(量程0.6A),定值电阻R0(阻值为3Ω),滑动变阻器R(阻值约30Ω)。

①小玲同学设计的实验电路如图甲所示.请你按电路图在图乙上完成实物连接。

②电路连接正确的情况下,当她闭合开关时发现电压表有示数,电流表没有示数。反复检查后发现电路连接完好,估计是某一元件断路,因此她拿来多用电表检查故障。她的操作如下:

a.断开电源开关S;

b.将多用表选择开关置于×1Ω档,调零后,红黑表笔分别接R两端,读数为30Ω;

c.将多用表选择开关置于×100Ω档,调零后,将红黑表笔分别接电压表两端,发现指针读数如图丙所示,则所测阻值为      Ω,然后又将两表笔接电流表两端,发现指针位置几乎不变。由以上操作可判断发生断路故障的元件是          (填元件名称)。

③在更换规格相同的元件后,她改变滑动变阻器的阻值,测出了6组对应的数据并在图象上描点如图所示,请继续完成图象;根据图象可得该电池的电动势E=      V,电池内阻r =      Ω(小数点后保留两位数字)。她设计的实验电路中定值电阻R0的作用是               (说出理由之一即可)。

 

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(1)某实验小组用图甲所示实验装置验证机械能守恒定律。打点计时器的打点频率为 50HZ,选取一条较理想的纸带,如图乙所示,O为起始点,O、A之间有几个计数点未画出。(g取9.8m/s2)


①打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=          m/s。
②如果以为纵轴,以下落高度为横轴,根据多组数据绘出—­­h的图象,这个图象的图线应该是图丙中的    (填a、b、c、d),且图象上任意两点的纵坐标之差与横坐标之差的比值等于    。
(2)在做“用电流表和电压表测电池的电动势E(约3V)和内电阻r”的实验时,部分器材参数如下:电压表(量程3V),电流表(量程0.6A),定值电阻R0(阻值为3Ω),滑动变阻器R(阻值约30Ω)。
①小玲同学设计的实验电路如图甲所示.请你按电路图在图乙上完成实物连接。

②电路连接正确的情况下,当她闭合开关时发现电压表有示数,电流表没有示数。反复检查后发现电路连接完好,估计是某一元件断路,因此她拿来多用电表检查故障。她的操作如下:

a.断开电源开关S;
b.将多用表选择开关置于×1Ω档,调零后,红黑表笔分别接R两端,读数为30Ω;
c.将多用表选择开关置于×100Ω档,调零后,将红黑表笔分别接电压表两端,发现指针读数如图丙所示,则所测阻值为       Ω,然后又将两表笔接电流表两端,发现指针位置几乎不变。由以上操作可判断发生断路故障的元件是        (填元件名称)。
③在更换规格相同的元件后,她改变滑动变阻器的阻值,测出了6组对应的数据并在图象上描点如图所示,请继续完成图象;根据图象可得该电池的电动势E=      V,电池内阻r =      Ω(小数点后保留两位数字)。她设计的实验电路中定值电阻R0的作用是               (说出理由之一即可)。

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(1)某实验小组用图甲所示实验装置验证机械能守恒定律。打点计时器的打点频率为 50HZ,选取一条较理想的纸带,如图乙所示,O为起始点,O、A之间有几个计数点未画出。(g取9.8m/s2)

 

①打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=          m/s。

②如果以为纵轴,以下落高度为横轴,根据多组数据绘出—­­h的图象,这个图象的图线应该是图丙中的     (填a、b、c、d),且图象上任意两点的纵坐标之差与横坐标之差的比值等于     。

(2)在做“用电流表和电压表测电池的电动势E(约3V)和内电阻r”的实验时,部分器材参数如下:电压表(量程3V),电流表(量程0.6A),定值电阻R0(阻值为3Ω),滑动变阻器R(阻值约30Ω)。

①小玲同学设计的实验电路如图甲所示.请你按电路图在图乙上完成实物连接。

②电路连接正确的情况下,当她闭合开关时发现电压表有示数,电流表没有示数。反复检查后发现电路连接完好,估计是某一元件断路,因此她拿来多用电表检查故障。她的操作如下:

a.断开电源开关S;

b.将多用表选择开关置于×1Ω档,调零后,红黑表笔分别接R两端,读数为30Ω;

c.将多用表选择开关置于×100Ω档,调零后,将红黑表笔分别接电压表两端,发现指针读数如图丙所示,则所测阻值为       Ω,然后又将两表笔接电流表两端,发现指针位置几乎不变。由以上操作可判断发生断路故障的元件是          (填元件名称)。

③在更换规格相同的元件后,她改变滑动变阻器的阻值,测出了6组对应的数据并在图象上描点如图所示,请继续完成图象;根据图象可得该电池的电动势E=      V,电池内阻r =      Ω(小数点后保留两位数字)。她设计的实验电路中定值电阻R0的作用是                (说出理由之一即可)。

 

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(1)某实验小组用图甲所示实验装置验证机械能守恒定律。打点计时器的打点频率为 50HZ,选取一条较理想的纸带,如图乙所示,O为起始点,O、A之间有几个计数点未画出。(g取9.8m/s2)


①打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=          m/s。
②如果以为纵轴,以下落高度为横轴,根据多组数据绘出—­­h的图象,这个图象的图线应该是图丙中的    (填a、b、c、d),且图象上任意两点的纵坐标之差与横坐标之差的比值等于    。
(2)在做“用电流表和电压表测电池的电动势E(约3V)和内电阻r”的实验时,部分器材参数如下:电压表(量程3V),电流表(量程0.6A),定值电阻R0(阻值为3Ω),滑动变阻器R(阻值约30Ω)。
①小玲同学设计的实验电路如图甲所示.请你按电路图在图乙上完成实物连接。

②电路连接正确的情况下,当她闭合开关时发现电压表有示数,电流表没有示数。反复检查后发现电路连接完好,估计是某一元件断路,因此她拿来多用电表检查故障。她的操作如下:

a.断开电源开关S;
b.将多用表选择开关置于×1Ω档,调零后,红黑表笔分别接R两端,读数为30Ω;
c.将多用表选择开关置于×100Ω档,调零后,将红黑表笔分别接电压表两端,发现指针读数如图丙所示,则所测阻值为       Ω,然后又将两表笔接电流表两端,发现指针位置几乎不变。由以上操作可判断发生断路故障的元件是        (填元件名称)。
③在更换规格相同的元件后,她改变滑动变阻器的阻值,测出了6组对应的数据并在图象上描点如图所示,请继续完成图象;根据图象可得该电池的电动势E=      V,电池内阻r =      Ω(小数点后保留两位数字)。她设计的实验电路中定值电阻R0的作用是               (说出理由之一即可)。

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在做“用电流表和电压表测电池的电动势E(约3V)和内电阻r”的实验时,部分器材参数如下:电压表(量程3V)、电流表(量程0.6A)、定值电阻R0(阻值为3Ω)、滑动变阻器R(阻值约30Ω).
(1)小玲同学设计的实验电路如图甲所示.请你按电路图在图乙上完成实物连接.
(2)电路连接正确的情况下,当她闭合开关时发现电压表有示数,电流表没有示数.反复检查后发现电路连接完好,电压表也完好,估计是某一元件断路,因此她用多用电表检查故障.她的操作如下:
a.选用多用表直流5V档,在开关闭合的情况下测量各元件两端的电压
b.测得结果是电流表两端有明显的电压值,而滑动变阻器两端电压为零
由以上操作可判断发生断路故障的元件是
 
 (填元件名称)
(3)在更换规格相同的元件后,她改变滑动变阻器的阻值,测出了6组对应的数据并在图象上描点如图所示,请继续完成图象;根据图象可得该电池的电动势E=
 
 V,电池内阻r=
 
Ω(均保留三位有效数字).
(4)她设计的实验电路中定值电阻R0的作用是
 
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