2.在研究性学习中.某同学设计了一个测定带电粒子比荷的实验.其实验装置如图所示.是长方形盒子.在边上各开有小孔和.是边上的中点.荧光屏M贴着放置.能显示从孔射处的粒子落点位置.盒子内有一方向垂直于平面的匀强磁场.磁感应强度大小为B.粒子源不断地发射相同的带电粒子.粒子的初始速度可以忽略.粒子经过电压为的电场加速后.从孔垂直于边射入盒内.粒子经磁场偏转后恰好从孔射处.若已知.不计粒子的重力和粒子之间的相互作用力.请你根据上述条件求出带电粒子的荷质比. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在研究性学习中,某同学设计了一个测量导电纸的导电膜厚度的实验,该同学从资料上查得导电纸导电膜导电材料的电阻率为ρ,并利用下列器材完成了这个实验:
A.电源E(电动势为1 2V,内阻不计)
B.木板N(板上放有导电纸一张,导电膜向上),两个金属条a、b(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极,其电极长度与导电纸宽度相同)
C.滑线变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻)
D.毫米刻度尺.
E.电压表V(量程为6V,内阻约3kΩ)
F.电流表A(量程为0.6A,内阻忽略不计)
G.开关K,导线若干.
该同学将实物连线成如图所示,
(1)请在图7虚线框中画出该实验实物连线相对应的实验原理图.(导电纸用符号“表示”表示
(2)实验中应测定的物理量是:
导电膜的长度L1、宽度L2、电压表示数U、电流表示数I
导电膜的长度L1、宽度L2、电压表示数U、电流表示数I

(3)计算导电膜厚度h的公式是:
h=
ρL1I
L2U
h=
ρL1I
L2U
.(用ρ和测得物理量的符号表示)

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精英家教网在研究性学习中,某同学设计了一个测定带电粒子 比荷的实验,其实验装置如图所示.abcd 是一个长方形盒子,在 ad 边和 cd 边上各开有小孔f和e,e 是 cd 边上的中点,荧光屏 M 贴着cd放置,能显示从 e 孔射出的粒 子落点位置.盒子内有一方向垂直于 abcd 平面的匀强磁场,磁感应强度大小为 B.粒子源不断地发射相同的带电粒子,粒子的初速度可以忽略.粒子经过电压为U的电场加速后,从 f 孔垂直于 ad 边射入盒内.粒子经磁场偏转后恰好从e孔射出.若已知 fd=cd=L,不计粒子的重力和粒子之间的相互作用力.求:
(1)带电粒子的荷质比 q/m
(2)带电粒子在磁场中运动的速度大小 v.
(3)带电粒子在磁场中运动的时间 t (可用反三角函数表示).

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在研究性学习中,某同学设计了一个测定带电粒子荷质比的实验,其实验装置如图12所示.abcd是一个边长为L的正方形盒子,在a处和cd边的中点e处各有一个小孔,e处有一能显示粒子从e孔射出的荧光屏M.盒子内有一方向垂直于abcd平面的匀强磁场,磁感应强度大小为B.粒子源不断地发射相同的带电粒子,粒子的初速度可忽略,先让粒子经过电压为U的电场加速,然后粒子立即由a孔射入盒内,粒子经磁场偏转后恰好从e孔射出.不计粒子的重力和粒子之间的相互作用力.你认为该同学的设计方案可行吗?若可行,求出带电粒子的荷质比;若不可行,说明你的理由.

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在研究性学习中,某同学设计了一个测量导电纸的导电膜厚度的实验,该同学从资料上查得导电纸导电膜导电材料的电阻率为ρ,并利用下列器材完成了这个实验:
A.电源E(电动势为12V,内阻不计)
B.木板N(板上放有导电纸一张,导电膜向上),两个金属条A.B(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极)
C.滑线变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻)
D.毫米刻度尺.
E.电压表V(量程为6V,内阻约3kΩ)
F.电流表A(量程为0.6A,内阻忽略不计)
G.开关K,导线若干。
(1)请在图示实物图中完成实物连线。

(2)实验中应测定的物理量是:                            
(3)计算导电膜厚度h的公式是:                   。(用ρ和测得物理量的符号表示)

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在研究性学习中,某同学设计了一个测量导电纸的导电膜厚度的实验,该同学从资料上查得导电纸导电膜导电材料的电阻率为ρ,并利用下列器材完成了这个实验:

A.电源E(电动势为12V,内阻不计)

B.木板N(板上放有导电纸一张,导电膜向上),两个金属条A.B(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极)

C.滑线变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻)

D.毫米刻度尺.

E.电压表V(量程为6V,内阻约3kΩ)

F.电流表A(量程为0.6A,内阻忽略不计)

G.开关K,导线若干。

(1)请在图示实物图中完成实物连线。

(2)实验中应测定的物理量是:                            

(3)计算导电膜厚度h的公式是:                   。(用ρ和测得物理量的符号表示)

 

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