为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图1所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地。此实验说明了A球在竖直方向做　　　　　 运动。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹，以抛出点为坐标原点O，取水平向右为x轴，竖直向下为y轴，如图2所示。在轨迹上任取点A和B，坐标分别为A（x₁，y₁）和B（x₂，y₂），使得y₁∶y₂ = 1∶4，结果发现x₁∶x₂ = 1∶2，此结果说明了小钢球在水平方向做　　　 运动。

　　 　图1　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　图2

(6分) 某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置，如右图所示：在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上滚下，滚过桌面后钢球便做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方，水平放置一块木板（还有一个用来调节木板高度的支架，图中未画）木板上放一张白纸，白纸上有复写纸，这样便能记录钢球在白纸上的落点，桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线。

（1）要完成本实验，还需要的实验器材是         

（2）利用本实验装置进行的探究，下列说法正确的是：       

A．每次实验过程中，钢球必须从同一位置由静止滚下

B．实验装置中的斜面必须是光滑的

C．若已知钢球在竖直方向做自由落体运动，可以探究钢球在水平方向上的运动规律

D．若已知钢球在水平方向上做匀速直线运动，可以探究钢球在竖直方向上的运动规律

为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图1所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地。此实验说明了A球在竖直方向做

           运动。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹，以抛出点为坐标原点O，取水平向右为x轴，竖直向下为y轴，如图2所示。在轨迹上任取点A和B，坐标分别为A(x₁，y₁)和B(x₂，y₂)，使得y₁∶y₂ = 1∶4，结果发现x₁∶x₂ = 1∶2，此结果说明了小钢球在水平方向做       运动。

图1                                  图2

为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图1所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地。此实验说明了A球在竖直方向做
           运动。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹，以抛出点为坐标原点O，取水平向右为x轴，竖直向下为y轴，如图2所示。在轨迹上任取点A和B，坐标分别为A(x₁，y₁)和B(x₂，y₂)，使得y₁∶y₂ = 1∶4，结果发现x₁∶x₂ = 1∶2，此结果说明了小钢球在水平方向做       运动。

图1                                  图2