题目列表(包括答案和解析)
某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验。下图为实验装置简图,A为小车,B为打点计时器,C为装有砂的砂桶(总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板。
若保持砂和砂桶质量m不变,改变小车质量M,分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表1所示。
表1
根据表1数据,为直观反映F不变时a与M的关系,请在下图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系,并作出图线。
从图线中得到F不变时,小车加速度a与质量M之间存在的关系是 。
某同学在探究a与F的关系时,把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F,作出a-F图线如图所示,试分析图线不过原点的原因是 ,图线上部弯曲的原因是 。
在这个实验中,为了探究两个物理量之间的关系,要保持第三个物理量不变,这种探究方法叫做 法。
某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,下图为实验装置简图.(所用交变电流的频率为50 Hz)
(1)下图为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2(保留三位有效数字).打D点时速度大小为________m/s.加速度方向为________(填向左、向右)
(2)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示.该图线不通过原点,其主要原因是________.
某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,下图为实验装置简图.(所用交变电流的频率为50 Hz)
(1)下图为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2(保留三位有效字).
D点时速度大小为________m/s.加速度方向为________(填向左、向右)
(2)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示.该图线不通过原点,其主要原因是________.
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,下图为实验装置简图.(交流电的频率为50 Hz)
(1)下图为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2,打标“3”点的速度为________m/s.(小数点后保留二位有效数字)
(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的1/m,数据如下表:
请在方格坐标纸中画出a-1/m图线,并从图线求出小车加速度a与质量倒数1/m之间的关系式是________.
(3)有一位同学通过实验测量作出了下图中的A图线,另一位同学实验测出了如下图中的B图线.试分析
①A图线不通过坐标原点的原因是________;
②B图线在纵轴上有截距的原因是________.
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