28. 现有碱式碳酸铜固体试样.其受热分解的化学方程式为: 现有下列仪器测定其结晶水X的值. 请回答下列问题: (1)仪器从左到右的连接顺序为 .(铁架台.酒精灯等仪器略去.需重复使用的仪器.分别用A′.B′.C′表示) 的连接顺序.最右端仪器的作用为 . (3)当反应一段时间后.通过 的质量变化可测出的质量,通过 的质量变化可测出的质量. (4)X= (用含和的代数式表示) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是化学学习的基本要求。试回答以下问题:

   (1) 在仪器:a.分液漏斗  b.试剂瓶  c.集气瓶  d.滴定管  e.容量瓶  f.量筒

g.托盘天平中,标有“0”刻度的是(填序号)                  

   (2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在下列仪器中,没有用到“磨砂”工艺处理的有(填序号)             

a、试管        b.分液漏斗       c.带滴管的试剂瓶(滴瓶)

d.集气瓶    e.酸式滴定管          f.碱式滴定管,

   (3) 用装置甲、乙、丙和乳胶管组成一套装置(气密性已检查),可用于制取并收集

NH3或HCl气体。可供选择的液体试剂有:浓硫酸、浓盐酸、浓氨水,丙中试剂为

紫色石蕊溶液。请回答下列问题:

① 若制取某气体的过程中,丙中的石蕊溶液变红,且烧瓶中的试剂A与分液漏斗中的试剂B均为无色液体,则试剂A为                             ,制取该气体利用了B的性质有                 、                 

通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝,说明乙中气体已集满。若石蕊溶液变蓝,则烧

瓶甲中应加入的固体试剂A为           

② 若在乙中收集氨气,气体流经装置的顺序是:a→            →d(填接口代

号)。

   (4)下图中的装置D是实验室制备CO2的简易装置图,用该装置制备CO2可起到随时使反应发生,也可以随时使反应停止的效果。下图中的装置A、B、C也可起到相同效果的有            (填写编号)。

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孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,还含少量杂质FeO、Fe2O3、SiO2。实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O及CaCO3,步骤如下:

请回答下列问题:

(1)溶液A的金属离子有__________。检验溶液A中Fe3+的最佳试剂为    

A、KMnO4      B、(NH4) 2S          C、H2O2           D、KSCN

(2)由溶液C获得CuSO4·5H2O,需要经过加热蒸发、           、过滤等操作。

(3)制备CaCO3时,应向CaCl2溶液中先加入NH3.H2O,然后通入CO2,反应的方程式:__________________________________________________________________。

(4)欲测定溶液A中Fe2+的浓度,需要用容量瓶配制某标准溶液,用KMnO4标准溶液滴定时应选用        滴定管(填“酸式”或“碱式”)。

(5)探究氧化铜的性质:取A、B两支试管,往A中加入适量的CuO粉末,再分别向A和B加入等体积3% H2O2溶液,只观察到A中有大量气泡,结论是:             

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变压器原线圈接220V交流电,现有足够长的铜漆包线和一只交流电压表,怎样才能确定这只变压器原、副线圈的匝数?请写出做法及计算公式(线圈的绕向已知).

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根据我市“十二五”规划,泉州的太阳能光伏产业将得到飞跃式发展.现有一太阳能电池板,测得它的开路电压为900mV,短路电流为30mA,若将该电池板与一阻值为60Ω的电阻器连成一闭合电路,则它的路端电压是(  )

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如图所示,粗细均匀的玻璃管,当温度为27℃时,封闭在管内的空气柱AB长为30cm,BC长为10cm,管内水银柱水平部分CD长为18cm,竖直部分DE长为15cm,外界大气压强为75cmHg,问:要使水平管内没有水银柱,温度至少要升高到多少℃?
现有某同学的解法如下:
以ABC管中的气体为研究对象,各状态参量如下:p1=(75-15)cmHg=60cmHgV1=(30+10)cm?S=40cm?S(式中S为玻璃管的横截面)T1=300K.要使水平管内没有水银柱,则气体膨胀到D处,这时气体的状态参量如下:p2=(75-15-18)cmHg=42cmHgV2=(30+10+18)cm?S=58cm?S(式中S为玻璃管的横截面)T2=?
因为
p1V1
T1
=
p2V2
T2
,将上述各已知量代入,可求得T2=304.5K,t2=31.5℃
所以要使水平管内没有水银柱,温度至少要升高到31.5℃
已知上述计算无误,请问该同学求得的结果是否正确?倘若有错,请求出正确结果.

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同步练习册答案