25.下图是制取和收集某气体的实验装置. 下列各项制备气体方案.可用该装置实施的是 A.用Na2O2与H2O反应 制O2 B.用Zn与稀盐酸反应制H2 C.用MnO2与浓盐酸反应制Cl2 D.用Cu与稀硝酸反应制NO 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是上海“明珠线”某车站的设计方案.由于站台建得稍高,电车进站时要上坡,出站时要下坡.忽略斜坡的摩擦力,你能从机械能守恒定律分析这种设计的优点吗?

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熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是化学学习的基本要求。试回答以下问题:

   (1) 在仪器:a.分液漏斗  b.试剂瓶  c.集气瓶  d.滴定管  e.容量瓶  f.量筒

g.托盘天平中,标有“0”刻度的是(填序号)                  

   (2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在下列仪器中,没有用到“磨砂”工艺处理的有(填序号)             

a、试管        b.分液漏斗       c.带滴管的试剂瓶(滴瓶)

d.集气瓶    e.酸式滴定管          f.碱式滴定管,

   (3) 用装置甲、乙、丙和乳胶管组成一套装置(气密性已检查),可用于制取并收集

NH3或HCl气体。可供选择的液体试剂有:浓硫酸、浓盐酸、浓氨水,丙中试剂为

紫色石蕊溶液。请回答下列问题:

① 若制取某气体的过程中,丙中的石蕊溶液变红,且烧瓶中的试剂A与分液漏斗中的试剂B均为无色液体,则试剂A为                             ,制取该气体利用了B的性质有                 、                 

通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝,说明乙中气体已集满。若石蕊溶液变蓝,则烧

瓶甲中应加入的固体试剂A为           

② 若在乙中收集氨气,气体流经装置的顺序是:a→            →d(填接口代

号)。

   (4)下图中的装置D是实验室制备CO2的简易装置图,用该装置制备CO2可起到随时使反应发生,也可以随时使反应停止的效果。下图中的装置A、B、C也可起到相同效果的有            (填写编号)。

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(10分)下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。

(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是_______、_______,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是______________。

(2)图2中在_______点光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是_______,C点与D点相比,C点叶绿体中[H]的含量_______ (较低、相等、较高)。

(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。

①该实验的目的是:__________________________________。

②bc段曲线平缓的限制因素可能是_______,而c点以后曲线上行,其原因应该是_______。

 

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(1)如图所示,用一绝热的活塞将一定质量的理想气体密封在绝热的气缸内(活塞与气缸壁之间无摩擦),现通过气缸内一电阻丝对气体加热,则以下图象中能正确反映气体的压强p、体积V和温度T之间关系的是
BD
BD

(2)一定质量的理想气体从状态A开始做等温膨胀变化到状态B.此过程中气体对外做功为W,则该过程中气体分子的平均动能
不变
不变
(选填“增大”、“减小”或“不变”),气体
吸收
吸收
(选填“吸收”或“放出”)热量为
W
W

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某气体的摩尔质量为M、摩尔体积为V、密度为ρ,用NA表示阿伏伽德罗常数,m和V0表示每个气体分子的质量和体积,以下关系正确的是(  )

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同步练习册答案