30.Ⅰ.将两组生长状况一致.发育相同的健壮黄瓜苗编号为A.B.分别放含有12种必须矿质元素.分别用自来水配液和蒸馏水配制液中培养.经过一段时间.A.B两组植物在长势和重量上的差别很大.结果如下表.请回答: 植株 培养液 植株的重量(g) 重量增加量(g) 实验前 实验后 A 自来水配制液 92 378 286 B 蒸馏水配制液 92 105 13 (1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行 作用,合成了有机物;其原料除了水,还需要吸收大气中的 . (2)植株A.B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外.大部分通过 作用散失到空气中,因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候. (3)两组矿质元素都为12种.为什么A组植物都能很好生长.B组植物生长不良呢?你认为可能的原因是 . (4)植株A与B两组黄瓜苗差别是:A的老.嫩叶生长正常.B的嫩叶生长正常.老叶生长不正常.若营养液中可能缺少镁或铁一种矿质元素.你认为缺少的矿质元素是 . Ⅱ.现有AAbb.aaBB.DDee.ddEE四个品种的玉米.非等位基因位于非同源染色体上.要在短时间内培育基因型为AABB.ddee的玉米新品种.请选择不同.简便.而且合理的育种方法.请写出育种过程并简要说明你所选用方法的理由. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网如图,将质量分别为m1、m2的两个物体放在同一水平桌面上做力跟加速度关系实验,物体与桌面的动摩擦因数分别为μ1、μ2.若用不同的力F分别拉m1、m2两个物体在水平桌面上做匀加速直线运动.现将两组实验测得的结果画在同一个a-F坐标中,得到两条a与F关系图线(1)和(2),则 (  )

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如图,将质量分别为m1、m2的两个物体放在同一水平桌面上做力跟加速度关系实验,物体与桌面的动摩擦因数分别为μ1、μ2.若用不同的力F分别拉m1、m2两个物体在水平桌面上做匀加速直线运动.现将两组实验测得的结果画在同一个a-F坐标中,得到两条a与F关系图线(1)和(2),则


  1. A.
    m1<m2  μ1<μ2
  2. B.
    m1>m2  μ1<μ2
  3. C.
    m1<m2  μ1>μ2
  4. D.
    m1>m2  μ1>μ2

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实验证明,光照可以影响生长素的分布,而不会使生长素分解。现切取

甲、乙、丙三个相同大小且生长状况相似的胚芽鞘尖端,其中甲、乙纵向插入不透水的云母片,将三者分别置于a、b、c、d四个琼脂块上(如图所示,c、d两琼脂块不接触)。然后将甲装置放进不透光的暗盒中,乙、丙装置给予右侧单向光照射。经过一段时间后,测定琼脂块中生长素的含量为             (    )

A.a>b>c>d   B.b>a>c>d    C.a=b>c>d    D.b>a>d>c

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精英家教网(1)为探究物体下落过程中机械能是否守恒,采用实验装置如图所示.已知重力加速度大小为g
①其设计方案如下:让质量为m的立方体小铁块从开始端自由下落,开始端至光电门的高度差为h,则此过程中小铁块重力势能的减少量为
 
;若测出小铁块通过光电门时的速度v,则此过程中小铁块动能增加量为
 
;比较这两个量之间的关系就可得出此过程中机械能是否守恒.
②.具体操作步骤如下:
A.用天平测定小铁块的质量m;
B.用游标卡尺测出立方体小铁块的边长d;
C.用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离h;
D.电磁铁先通电(电源未画出),让小铁块吸在开始端;
E.断开电源,让小铁块自由下落;
F.计时装置记录小铁块经过光电门所用时间为t,计算出相应速度v;
G.改变光电门的位置,重复C、D、E、F等步骤,得到七组(hi
v
2
1
)数据;
H.将七组数据在v2-h坐标系中找到对应的坐标点,拟合得到如图所示直线.
上述操作中有一步骤可以省略,你认为是
 
(填步骤前的字母);计算小铁块经过光电门的速度表达式v=
 

③.在误差允许范围内,若v2-h图线斜率k=
 
,则可判断小铁块在下落过程中机械能守恒.
(2)发光二极管在生产和生活中得到了广泛应用.正常使用时,带“+”号的一端接高电势,带“-”号的一端接低电势.某同学通过实验描绘它的伏安特性曲线.
①实验室提供的器材如下:
A.电压表(3V,内阻约10kΩ)         B.电压表(15V,内阻约25kΩ)
C.电流表(50mA,内阻约50Ω)       D.电流表(0.6A,内阻约1Ω)
E.滑动变阻器(0-10Ω,3A)      F.电源(6V,内阻不计)      G.开关,导线
在做实验时,电压表选用
 
,电流表选用
 
(填选项字母).
②请在图甲中以笔划线代替导线,按实验要求将实物图中的连线补充完整.
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③根据实验数据描点,请在图乙所示的坐标纸中画出该发光二极管的I-U图线.若该发光二极管的最佳工作电流为10mA,现将该发光二极管与电动势为3V、内阻不计的电池组相连,还需串联一个阻值R=
 
Ω的电阻,才能使它工作在最佳状态 (计算结果保留3位有效数字).

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(1)下图是某同学用打点计时器做的“研究小车的匀变速直线运动”实验时打出的一条纸带,A、B、C、D、E为该同学在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间隔为0.1s.
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由图可知:打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为
 
m/s,小车的加速度为
 
m/s.
(2)现有一量程为3V的电压表,内阻为5kΩ-6kΩ.为了较淮确地测量其内电阻,在没有电流表的情况下,某同学设计了如图甲所示的实验电路,按此电路可以测出电压表的电阻.
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①根据图甲所示的电路图,完成如图乙所示的实物电路的连线.
②接通电路前应将滑动变阻器的滑动头P置于
 
端.
③若电源E、滑动变阻器R2、电阻箱R1各有两组可供选择:
电源E:
a.电动势4.0V,有内阻          b.电动势8.0V,
   有内阻滑动变阻器R2
a.最大阻值20Ω                b.最大阻值1700Ω
    电阻箱R1
 a.0-999.9Ω                 b.0-9999.9Ω
为了减小实验误差,电源E应选
 
(填序号“a”或“b”,下同),滑动变阻器R2应选
 
,电阻箱R1应选
 

④本实验从原理上分析,电压表内电阻的测量值比真实值
 
(填“大”或“小”).

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