7.坚持考查学生获取信息.处理信息的能力 在有限的时间内获取信息.加工处理信息是学习潜能.创新思维的一种具体表现形式.高考是选拔性考试.目的之一是选拔具有学习潜能的人才和具有创新意识.创造性思维能力的优秀人才.因此.近两年的高考物理试题加强了对获取信息.加工处理信息能力的考查力度. 如2003年的22.24.25题等 2004年新老课程卷中的第17等,河南.河北.山东卷中的第22.23等,四川.吉林卷中的14.23.25题等. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端.实验中把重物的重力作为拉力F,改变重物重力重复实验四次,列表记录四组数据.
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a/ms-2 2.01 2.98 4.02 6.00
F/N 1.00 2.00 3.00 5.00
(1)F/N实验中使用位移传感器和计算机,可以便捷地获取信息和处 理信息,所获取的信息是
 

(2)在坐标纸上作出小车加速度a和拉力F的关系图线;精英家教网
(3)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是:
 

(4)如果实验时,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,如图(b)所示.从理论上分析,该实验图线的斜率将
 
.(填“变大”,“变小”,“不变”)

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在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端.实验中把重物的重力作为拉力F,改变重物重力重复实验四次,列表记录四组数据.

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a/ms-2 2.01 2.98 4.02 6.00
F/N 1.00 2.00 3.00 5.00
(1)F/N实验中使用位移传感器和计算机,可以便捷地获取信息和处 理信息,所获取的信息是______;
(2)在坐标纸上作出小车加速度a和拉力F的关系图线;
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(3)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是:______
(4)如果实验时,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,如图(b)所示.从理论上分析,该实验图线的斜率将______.(填“变大”,“变小”,“不变”)

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在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端.实验中把重物的重力作为拉力F,改变重物重力重复实验四次,列表记录四组数据.

a/ms-22.012.984.026.00
F/N1.002.003.005.00
(1)F/N实验中使用位移传感器和计算机,可以便捷地获取信息和处 理信息,所获取的信息是______;
(2)在坐标纸上作出小车加速度a和拉力F的关系图线;
(3)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是:______
(4)如果实验时,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,如图(b)所示.从理论上分析,该实验图线的斜率将______.(填“变大”,“变小”,“不变”)

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在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端.实验中把重物的重力作为拉力F,改变重物重力重复实验四次,列表记录四组数据.

a/ms-22.012.984.026.00
F/N1.002.003.005.00
(1)F/N实验中使用位移传感器和计算机,可以便捷地获取信息和处 理信息,所获取的信息是______;
(2)在坐标纸上作出小车加速度a和拉力F的关系图线;
(3)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是:______
(4)如果实验时,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,如图(b)所示.从理论上分析,该实验图线的斜率将______.(填“变大”,“变小”,“不变”)

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(1)两列简谐横波的振幅都是20cm,传播速度大小相同.实线波的频率为2Hz,沿x轴正方向传播,虚线波沿x轴负方向传播.某时刻两列波在如图所示区域相遇,则
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A.在相遇区域会发生干涉现象
B.平衡位置为x=6m处的质点此刻速度为零
C.平衡位置为x=8.5m处的质点此刻位移y>20cm
D.从图示时刻起再经过0.25s,平衡位置为x=5m处的质点的位移y<0
(2)DVD光盘由塑料保护层和信息记录层组成.如图所示,激光束以入射角θ从空气入射到厚度为d,折射率为n的塑料保护层后,聚焦到信息记录层的光斑宽度为a,才能有效获取信息.
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(1)写出sinθ应当满足的关系式
(2)在保证a不变的前提下,减小激光束照到塑料保护层的宽度l(l=a+2b),可采取哪些措施?(答出三条措施)

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同步练习册答案