做简谐运动的质点的位移和时间关系曲线如图所示.由此可知t=4s时.质点的 [ ] A.速度为正的最大值.加速度为零 B.速度为负的最大值.加速度为零 C.加速度为正的最大值.速度为零 D.加速度为负的最大值.速度为零 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(选修模块3—4)(7分)

(1)(3分)运动周期为T,振幅为A,位于x=0点的被波源从平衡位置沿y轴正向开始做简谐运动,该波源产生的一维简谐横波沿x轴正向传播,波速为v,传播过程中无能量损失,一段时间后,该振动传播至某质点p,关于质点p振动的说法正确的是         .

A.振幅一定为A            B.周期一定为T

C.速度的最大值一定为淄    D.开始振动的方向沿y轴向上或向下取决去他离波源的距离

E.若p点与波源距离s=淄T,则质点p的位移与波源的相同

(2)(4分)如图所示是一种折射率n=1.5的棱镜,现有一束光线沿MN的方向射到棱镜的AB界面上,入射角的正弦值为sini=0.75.求:

(1)光在棱镜中传播的速率;

(2)画出此束光线进入棱镜后又射出棱镜的光路图,要求写出简要的分析过程.(不考虑返回到AB和BC面上的光线).

 

 

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[适合选修3-4模块的考生]
(1)做简谐运动的质点,在不同时刻通过同一确定位置(非平衡位置和最大位移处)时必定相同的物理量是下列的哪些______;在通过平衡位置时具有最大值的物理量是下列的哪些______.(填代号)
a.加速度;b.速度;c.位移;d.回复力;e.动能;f.势能;g.动量.
(2)如图所示,红光和紫光分别从介质1和介质2中以相同的入射角射到介质和真空的界面,发生折射时的折射角也相同.请你根据红光在介质1与紫光在介质2的传播过程中的情况,提出三个不同的光学物理量,并比较每个光学物理量的大小.

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在“研究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,某同学将弹簧的一端固定在铁架台上,另一端挂一只小盘,铁架台的竖直杆上固定一个可以上下移动的标志物,作为计时标志,让小球在竖直方向离开平衡位置放手后,小盘在竖直方向做简谐运动(此装置也称竖直弹.簧振子),如图所示,这位同学想用在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中所学的科学方法,探究此竖直弹簧振子做简谐运动的周期T与质量m的关系。



一、实验中改变小盘中砝码的质量,(设盘和盘中砝码的总质量为m),测量其全振动50次的时间t并求出相应的周期T,实验中得到的数据如下表:

















m/×10-3kg

5

10

15

20

25

t/s

0.80

1.13

1.38

1.60

1.79

二、数据处理(完成下列填空)

(1)以质量m为横坐标,周期T为纵坐标,根据所测数据在坐标纸上描点,并按照图纸中各点的分布与走向,尝试作出一条平滑的曲线(包括直线);从图中可以看出图线是一条________(填“直线”或“曲线”);

(2)若以m为横坐标,__为纵坐标,重新作出图线;从图中可以看出这是一条过原点的直线;

(3)假设(2)中图线斜率为b,写出弹簧振子做简谐运动周期T与质量m的关系式为T=_____

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(2008?揭阳二模)[适合选修3-4模块的考生]
(1)做简谐运动的质点,在不同时刻通过同一确定位置(非平衡位置和最大位移处)时必定相同的物理量是下列的哪些
a、c、d、e、f
a、c、d、e、f
;在通过平衡位置时具有最大值的物理量是下列的哪些
b、e、g
b、e、g
.(填代号)
a.加速度;b.速度;c.位移;d.回复力;e.动能;f.势能;g.动量.
(2)如图所示,红光和紫光分别从介质1和介质2中以相同的入射角射到介质和真空的界面,发生折射时的折射角也相同.请你根据红光在介质1与紫光在介质2的传播过程中的情况,提出三个不同的光学物理量,并比较每个光学物理量的大小.

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(选做题,选修3-4)
如图所示,是某绳波形成过程的示意图,1、2、3、4……为绳上的一系列等间距的质点,相邻两质点间的距离均为10 cm,绳处于水平方向。质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动,带动2、3、4……各个质点依次上下振动,把振动从绳的左端传到右端。t=0时质点1开始竖直向上运动,经过0.1 s第一次达到最大位移,这时质点3开始运动。
①该波的波长为和波速分别为多少?
②求波由1质点传到第20个质点的时间。

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同步练习册答案