力的合成 求合力法则:平行四边形法则 两力合力大小范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2 几种情况:同一直线力的合成------求代数和 互成角度的力的合成------正弦.余弦定理求解 若θ= 90º.则可用直角三角函数求解 分力与合力的关系:“一同一不同 “一同 :同效果.即合力等效地替代几个分力 “一不同 :合力与几个分力不能同时出现 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的________为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的________就代表合力的________,这个法则叫做平行四边形定则.如果两个以上的力作用在同一个物体上,求它们的合力时,先求出________的合力,再求出这个合力跟________的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力.

查看答案和解析>>

验证“平行四边形法则”实验中,贴有带方格白纸的木板固定在竖直墙壁上,紧贴木板用两个弹簧称把已知重力为4N的物块用细线悬挂起,物块保持静止,如图11所示,记下两弹簧称的拉力方向,读出两弹簧称的示数,,。取下弹簧称后,以小方格边长为1N做标度,请你在方格纸内完成余下的作图步骤,以验证:求两力合力时满足平行四边形法则。

 

 

查看答案和解析>>

验证“平行四边形法则”实验中,贴有带方格白纸的木板固定在竖直墙壁上,紧贴木板用两个弹簧称把已知重力为4N的物块用细线悬挂起,物块保持静止,如图11所示,记下两弹簧称的拉力方向,读出两弹簧称的示数,,。取下弹簧称后,以小方格边长为1N做标度,请你在方格纸内完成余下的作图步骤,以验证:求两力合力时满足平行四边形法则。

查看答案和解析>>

验证“平行四边形法则”实验中,贴有带方格白纸的木板固定在竖直墙壁上,紧贴木板用两个弹簧称把已知重力为4N的物块用细线悬挂起,物块保持静止,如图11所示,记下两弹簧称的拉力方向,读出两弹簧称的示数,,。取下弹簧称后,以小方格边长为1N做标度,请你在方格纸内完成余下的作图步骤,以验证:求两力合力时满足平行四边形法则。

查看答案和解析>>

①“探究求合力的方法”的实验操作如下:

a.在桌面上放一块方木板,在木板上铺一张白纸,把橡皮条一端固定在木板上的A

b.只用一个弹簧测力计,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同样比例做出这个力F的图示.

c.改变两个力的大小,重做几次

d.记下两个弹簧测力计的读数及结点O的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例做出F1F2的图示

e.用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接,分析合力F与两个分力F1F2之间可能存在什么关系.

f.把两条细绳系在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O关于操作步骤,合理的排序是________

②在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采取下列哪些措施并没有起到减小实验误差的作用________

A.两个分力F1F2间夹角尽量大些

B.两个分力F1F2的大小要尽量大些

C.拉橡皮条的细绳要稍长一些

D.实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的钩子相互钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同进行调节,使之相同

查看答案和解析>>


同步练习册答案