某同学利用多频率电火花计时仪研究自由落体运动.他把重锤固定在纸带下端.让纸带穿过电火花计时仪.然后把纸带的上端用铁夹子固定在铁架台上.先调整电火花计时仪的放电频率为 50 Hz.再接通电源.使它工作起来.然后释放纸带.重锤带动纸带自由下落.纸带上被电火花打出一系列点迹.如下图Ⅱ-8所示.其中A.B.C.D.E是连续打出的几个点.下面标注的数字是相邻两点间的距离.单位是 cm. 图Ⅱ-8 (1)有些同学做这个实验时不用铁架台和铁夹子固定纸带上端.而是用手拿着纸带上端.使它保持静止.这 2种方法哪个更好?为什么? 答: . (2)由纸带上给出的几个数据判断.该运动是不是匀变速直线运动?根据是什么? 答: . (3)根据这几个数据测出的重力加速度g的数值是 m·s-2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学利用多频率电火花计时器研究自由落体运动,他把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电火花计时器,然后把纸带的上端用铁夹子固定在铁架台上.先调整电火花计时器的放电频率为 50Hz,再接通电源,使它工作起来,然后释放纸带,重锤带动纸带自由下落,纸带上被电火花打出一系列点迹,如下图所示,其中0,1,2,3,4是连续打出的几个点,相邻两点间的距离s1=6.04cm,s2=6.43cm,s3=6.81cm,s4=7.20cm.( 以下计算结果保留3位有效数字)
(1)由题中所给数据可求得重锤经1点时的速度分别为v1=
2.37
2.37
m/s
(2)根据这条纸带求出重力加速度g的数值是
9.625
9.625
m/s2
(3)若该同学通过实验测得的重力加速度值比公认值偏小,则可能的原因是:
存在摩擦阻力
存在摩擦阻力
(只需写出任意其中的一个原因即可)

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某同学利用多频率电火花计时器研究自由落体运动,他把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电火花计时器,然后把纸带的上端用铁夹子固定在铁架台上.先调整电火花计时器的放电频率为 50 Hz,再接通电源,使它工作起来,然后释放纸带,重锤带动纸带自由下落,纸带上被电火花打出一系列点迹,如下图所示,其中0,1,2,3,4是连续打出的几个点,相邻两点间的距离s1=6.04cm,s2=6.42cm,s3=6.80cm,s4=7.18cm 。

(1)由题中所给数据可求得重锤经点2时的速度为=        m/s.

(2)根据这条纸带测出的重力加速度g的数值是________m/s2.

 

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某同学利用多频率电火花计时器研究自由落体运动,他把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电火花计时器,然后把纸带的上端用铁夹子固定在铁架台上.先调整电火花计时器的放电频率为 50 Hz,再接通电源,使它工作起来,然后释放纸带,重锤带动纸带自由下落,纸带上被电火花打出一系列点迹,如下图所示,其中0,1,2,3,4是连续打出的几个点,相邻两点间的距离s1=6.04cm,s2=6.42cm,s3=6.80cm,s4=7.18cm 。

(1)由题中所给数据可求得重锤经点2时的速度为=         m/s.

(2)根据这条纸带测出的重力加速度g的数值是________m/s2.

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某同学利用多频率电火花计时器研究自由落体运动,他把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电火花计时器,然后把纸带的上端用铁夹子固定在铁架台上.先调整电火花计时器的放电频率为 50 Hz,再接通电源,使它工作起来,然后释放纸带,重锤带动纸带自由下落,纸带上被电火花打出一系列点迹,如下图所示,其中0,1,2,3,4是连续打出的几个点,相邻两点间的距离s1=6.04cm,s2=6.42cm,s3=6.80cm,s4=7.18cm 。

(1)由题中所给数据可求得重锤经点2时的速度为=         m/s.

(2)根据这条纸带测出的重力加速度g的数值是________m/s2.

 

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某同学利用多频率电火花计时器研究自由落体运动,他把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电火花计时器,然后把纸带的上端用铁夹子固定在铁架台上.先调整电火花计时器的放电频率为 50 Hz,再接通电源,使它工作起来,然后释放纸带,重锤带动纸带自由下落,纸带上被电火花打出一系列点迹,如下图所示,其中0,1,2,3,4是连续打出的几个点,相邻两点间的距离s1=6.04cm,s2=6.42cm,s3=6.80cm,s4="7.18cm" 。
(1)由题中所给数据可求得重锤经点2时的速度为=        m/s.
(2)根据这条纸带测出的重力加速度g的数值是________m/s2.

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