20．图甲是某同学自制的电子秤原理图.利用理想电压表的示数来指示物体的质量．托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连.托盘与弹簧的质量均不计．滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接.当托盘中没有放物体时.滑动触头恰好——青夏教育精英家教网—

20．图甲是某同学自制的电子秤原理图.利用理想电压表的示数来指示物体的质量．托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连.托盘与弹簧的质量均不计．滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接.当托盘中没有放物体时.滑动触头恰好指在变阻器R的最上端.此时电压表示数为零．设变阻器总电阻为R.总长度为L.电源电动势为E.内阻为r.限流电阻阻值为R0.弹簧劲度系数为k.若不计一切摩擦和其它阻力． (1)求出电压表示数Ux用所称物体的质量m表示的关系式, (2)由⑴的计算结果可知.电压表示数与待测物体质量不成正比.不便于进行刻度.为使电压表示数与待测物体质量成正比.请利用原有器材进行改进.在乙图的基础上完成改进后的电路原理图.并求出电压表示数Ux用所称物体的质量m表示的关系式．【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

图甲是某同学自制的电子秤原理图，利用理想电压表的示数来指示物体的质量.托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连，托盘与弹簧的质量均不计.滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接，当托盘中没有放物体时，滑动触头恰好指在变阻器R的最上端，此时电压表示数为零.设变阻器总电阻为R，总长度为L，电源电动势为E，内阻为r，限流电阻阻值为R₀，弹簧劲度系数为k.若不计一切摩擦和其他阻力

(1)求出电压表示数U_x用所称物体的质量m表示的关系式；

(2)由(1)的计算结果可知，电压表示数与待测物体质量不成正比，不便于进行刻度.为使电压表示数与待测物体质量成正比，请利用原有器材进行改进，在乙图的基础上完成改进后的电路原理图，并求出电压表示数U_x用所称物体的质量m表示的关系式.

查看答案和解析>>

（1）求出电压表示数U_x用所称物体的质量m表示的关系式；

（2）由⑴的计算结果可知，电压表示数与待测物体质量不成正比，不便于进行刻度，为使电压表示数与待测物体质量成正比，请利用原有器材进行改进，在图41（乙）的基础上完成改进后的电路原理图，并求出电压表示数U_x用所称物体的质量m表示的关系式．

查看答案和解析>>

图41甲是某同学自制的电子秤原理图，利用理想电压表的示数来指示物体的质量．托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连，托盘与弹簧的质量均不计．滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接，当托盘中没有放物体时，滑动触头恰好指在变阻器R的最上端，此时电压表示数为零．设变阻器总电阻为R，总长度为L，电源电动势为E，内阻为r，限流电阻阻值为R₀，弹簧劲度系数为k，若不计一切摩擦和其它阻力．
（1）求出电压表示数U_x用所称物体的质量m表示的关系式；
（2）由⑴的计算结果可知，电压表示数与待测物体质量不成正比，不便于进行刻度，为使电压表示数与待测物体质量成正比，请利用原有器材进行改进，在图41（乙）的基础上完成改进后的电路原理图，并求出电压表示数U_x用所称物体的质量m表示的关系式．

查看答案和解析>>

如图所示，图甲是某同学自制的电子秤原理示意图．目的是利用理想电压表的示数指示物体的质量．托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连，托盘与弹簧的质量均不计．滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接，当托盘中没有放物体时，滑片恰好指在变阻器R的最上端，此时电压表示数为零．设变阻器总电阻为R，总长度为L，电源电动势为E，内阻为r，限流电阻阻值为R₀，弹簧劲度系数为k，不计一切摩擦和其他阻力．
（1）推出电压表示数U与所称物体质量m的关系式

gERm

mgR +kL(R0+r)

．

gERm

mgR +kL(R0+r)

．

；
（2）为使电压表示数与待测物体质量成正比，请利用原有器材进行改进，在乙图的基础上完成改进后的电路原理图．
（3）求出电压表示数U与所称物体质量m的关系式

gERm

kL(R+R0+r)

gERm

kL(R+R0+r)

．

查看答案和解析>>

如图（甲）是某同学自制的电子秤原理图，利用理想电压表的示数来指示物体的质量．托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连，托盘与弹簧的质量均不计．滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接，当托盘中没有放物体时，滑动触头恰好指在变阻器R的最上端，此时电压表示数为零．设变阻器总电阻为R，总长度为L，电源电动势为E，内阻为r，限流电阻阻值为R₀，弹簧劲度系数为k，若不计一切摩擦和其它阻力．
（1）求出电压表示数U_x用所称物体的质量m表示的关系式；
（2）为使电压表示数与待测物体质量成正比便于进行刻度，请利用原有器材在图（乙）的基础上完成改进后的电路原理图，并求出用所称物体的质量m表示电压表示数U_x的关系式．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学