（2013?福建模拟）某同学用如图1、2所示电路来测量金属丝电阻R及探究消耗的功率P随其接入电路的长度x的变化规律．实验中使用的器材为：
a．金属丝（总长度x₀为1m，电阻约5Ω-6Ω）
b．直流电源（4.5V，内阻不计）
c．电流表（200mA，内阻约1.0Ω）
d．电压表（3V，可视为理想电表）
e．滑动变阻器（50Ω，1.5A）
f．定值电阻R₀（10.0Ω，1.0A）
g．开关，导线若干

①开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至最端（选填“左”或“右”）
②某次测量时电压表示数如图，U=V；
③该同学测得金属丝全部接入电路时的多组电压值和电流值后，根据测量数据描绘出了U-I图象（如图3所示），由图象可求得该金属丝的电阻R=Ω（保留两位有数数字）
④若金属丝温度不变，逐渐减小金属丝接入电路的长度x，当电压表的示数保持不变时，下列图象中能大致反映金属丝消耗的功率P随x变化规律的是．（填选项字母）

（2013?合肥模拟）做“用单摆测定重力加速度”的实验，
（1）为测量单摆的摆动周期，测量时间应从摆球经过 （选填“平衡位置”或“最高点”）时开始计时；某次测定了 40次全振动的时间如图1 中秒表所示，那么秒表读数是s；
（2）改变摆长l，共测定了6组摆长l和对应的周期T．为了求出当地的重力加速度g，4位同学提出了4种不同的处理方法：
A．从测定的6组对应值中任意选取1组，用公式g=4π²l/T²求出g作为测量值
B．先分别求出6个l值的平均值

.

l

和6个T值的平均值

.

T

，再用公式g=4π²

.

l

/

.

T

求出 g作为测量值
C．先用6组l，T的值，用公式g=4π²l/T²求出6个对应的g值，再求这6个值的平均 值作为测量值
D．在坐标纸上以了T²为横轴，l为纵轴，据6组l和T的值作出l-T²图象，计算出图线的斜率k，根据g=4π²/k是求出g作为测量值 以上4种方法中，错误的是，其余正确方法中，偶然误差最大的是 （填入相应的字母）．
（3）某同学只测量了悬点到球间摆线的长度L，测得6组L和对应的周期T，画出如图所示的L-T²图线，并在图线上选取了A、B两个点，其坐标如图1所 示．据此可得计算重力加速度的表达式为g=．

（1）某变压器不能拆解，课外活动小组准备用下列器材测定其原线圈使用的铜丝长度：多用电表、电流表（0～0.6～3A）、电压表（0～3～15V）、开关、滑动变阻器（0～5Ω）、导线、干电池等．

①用螺旋测微器、多用电表的欧姆“×1”挡分别测量铜丝的直径、阻值，结果如图1、2所示，则铜丝的直径为 mm、电阻约为Ω；
②请在下面虚框中画出测量铜丝电阻的实验原理图，并在下面实物图3中补画出未连接的导线．
（2）（10分）某同学安装如图甲的实验装置，探究合外力做功与物体动能变化的关系．
①此实验中，应当是让重物做运动，（“需要”、“不需要”）测出重物的质量；
②打点计时器所用交流电的频率为50Hz，该同学选取如图乙所示的一段纸带，对BD段进行研究．求得B点对应的速度v_B=　m/s，若再求得D点对应的速度为v_D，测出重物下落的高度为h_BD，则还应计算与大小是否相等（填字母表达式）；
③但该同学在上述实验过程中存在明显的问题．安装实验装置时存在的问题是；研究纸带时存在的问题是，实验误差可能较大．