11.(1)1.3, 1中不能用电阻挡直接测含源电路的电阻. 3中可能会造成短路. .1.50.1.0,3大于,小于,小于, 12-1.⑴ AC (2) ①AD ② 4×104 12-2. B 12-3.(1)DFGIJK (2) ①衰变方程为: ②放出的α粒子速度方向为正方向.设钋核和α粒子的质量分别为M.m 由动量守恒定律得 方向与α粒子速度方向相反 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用多用电表进行一系列实验.
(1)某同学用多用电表测电阻R的阻值:
①如果按图甲所示那样测量,表上显示阻值大小R=______.
②为使多用电表欧姆挡测量该电阻的结果更为准确,完成步骤①后把表笔与电阻断开,然后______,
再______,
最后将待测电阻重新接到两表笔之间并读出读数.
③为了安全,所有测量结束后,要将多用表的转换开头打到______.
(2)要用图甲所示的多用表粗测一节1.5V左右的干电池的电动势,请在图乙中画出测量时转换开关(用箭头代表)应转到的位置.

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(3)用已调到直流电压量程10V挡的多用电表V1,来尽可能精确地测出量程为3V的电压表V2的内阻RV2.现提供以下器材:
多用电表已调至直流电压量程10V挡(符号
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内阻RV1=50kΩ)待测直流电压表(符号
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,量程3V,内阻约15kΩ左右)
滑动变阻器R(0-100Ω)直流电源E(约15V,内阻不计);开关S和导线若干.
①在图丙的虚线方框中已画出部分实验元件符号,请将其余部分补充完整,成为本实验的电路图,并在图中标出各器材的英文字母代号.
②简要写出电源开关闭合后的实验步骤、要直接测量的物理量以及它们的英文字母代号:______.
③用已知量和直接测得量表示待测电压表内阻的表达式RV2=______.

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用多用电表进行一系列实验.
(1)某同学用多用电表测电阻R的阻值:
①如果按图甲所示那样测量,表上显示阻值大小R=______.
②为使多用电表欧姆挡测量该电阻的结果更为准确,完成步骤①后把表笔与电阻断开,然后______,
再______,
最后将待测电阻重新接到两表笔之间并读出读数.
③为了安全,所有测量结束后,要将多用表的转换开头打到______.
(2)要用图甲所示的多用表粗测一节1.5V左右的干电池的电动势,请在图乙中画出测量时转换开关(用箭头代表)应转到的位置.

(3)用已调到直流电压量程10V挡的多用电表V1,来尽可能精确地测出量程为3V的电压表V2的内阻.现提供以下器材:
多用电表已调至直流电压量程10V挡(符号内阻=50kΩ)待测直流电压表(符号,量程3V,内阻约15kΩ左右)
滑动变阻器R(0-100Ω)直流电源E(约15V,内阻不计);开关S和导线若干.
①在图丙的虚线方框中已画出部分实验元件符号,请将其余部分补充完整,成为本实验的电路图,并在图中标出各器材的英文字母代号.
②简要写出电源开关闭合后的实验步骤、要直接测量的物理量以及它们的英文字母代号:______.
③用已知量和直接测得量表示待测电压表内阻的表达式=______.

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(1)在《用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻》实验中,某同学根据测得的数据作出了如图所示的I-U图线,由图线可以得到电源电动势E=______V,内电阻r=______Ω.
(2)在欧姆表测电阻的实验中,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度太大(指针过于靠右),则可以断定:这个电阻阻值______(填“较小”或“较大”),为了把电阻测得更准确一些,应换用______(填“×1挡”或“×100挡”),调零后重新测量.
(3)某同学在做“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中得到如下一组U和I的数据:
  编号12345678
U(伏)0.501.001.502.002.202.603.00
I(安)0.0500.1000.1500.1800.1900.2000.205
灯泡发光情况不亮 微亮 逐渐变亮 正常发光
①从上表数据中可以看出,当小灯泡的功率逐渐增大时,灯丝电阻的变化情况是______.
②请在实物图中用铅笔补全其中的连线(电压表、电流表左接线柱为正,右接线柱为负)

(4)有一待测的电阻R,其阻值约在40~50Ω之间,实验室准备用来测量该电阻值的实验器材有:
电压表V(量程O~10V,内电阻约20kΩ);
电流表A(量程O~300mA,内电阻约4Ω);
滑动变阻器R(最大阻值为20Ω,额定电流为1A)
直流电源E(电动势为9V,内电阻约为0.5Ω);
开关;此外还有若干根供连线用的导线.
实验要求电表读数从零开始变化,并多次测出几组电流、电压值,以便画出电流一电压的关系图线.为了实验能正常进行,减少测量误差,还要求滑动变阻器便于调节.请在方框内画出实验电路.


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(1)如图1所示,是多用电表示意图.某同学想用此多用电表检测一下家庭电路的电压,他应该将多用电表的挡位选择旋钮放在
 
位置.图1乙中示数即为他的测量值,则他所测家庭电路的电压为
 
V.
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(2)用如图2所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,能输出电压为6V的交流电和直流电.重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.
①下列列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的6V直流输出端上;
C.用天平测量出重锤的质量;
D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因.
答:
 

②如图3所示.根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件可以计算出打C点时重锤的速度vc=
 
.还可以计算出重锤下落的加速度a=
 

③根据纸带算出的相关各点的速度v,量出下落的距离h,则以
1
2
v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的
1
2
v2-h图线应是图4中的
 

④在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落过程存在着阻力的作用,可以通过该实验装置测定该阻力的大小.若已知当地重力加速度为g,还需要测量的物理量是
 
.则重锤在下落过程中受到的平均阻力大小F=
 

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(1)某变压器不能拆解,课外活动小组准备用下列器材测定其原线圈使用的铜丝长度:多用电表、电流表(0~0.6~3A)、电压表(0~3~15V)、开关、滑动变阻器(0~5Ω)、导线、干电池等.
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①用螺旋测微器、多用电表的欧姆“×1”挡分别测量铜丝的直径、阻值,结果如图1、2所示,则铜丝的直径为
 
 mm、电阻约为
 
Ω;
②请在下面虚框中画出测量铜丝电阻的实验原理图,并在下面实物图3中补画出未连接的导线.
(2)(10分)某同学安装如图甲的实验装置,探究合外力做功与物体动能变化的关系.
①此实验中,应当是让重物做
 
运动,
 
(“需要”、“不需要”)测出重物的质量;
②打点计时器所用交流电的频率为50Hz,该同学选取如图乙所示的一段纸带,对BD段进行研究.求得B点对应的速度vB=
 
 m/s,若再求得D点对应的速度为vD,测出重物下落的高度为hBD,则还应计算
 
 
大小是否相等(填字母表达式);
③但该同学在上述实验过程中存在明显的问题.安装实验装置时存在的问题是
 
;研究纸带时存在的问题是
 
,实验误差可能较大.
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