题目列表(包括答案和解析)
“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有一个月亮，如图，以为月亮掉进水中了，就要去捞，结果什么也没捞到．关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（ ）教材中有这样一则笑话：一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时!”。这位女士反驳说：“不可能的!我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60公里呢?”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60公里。”“这也是不可能的。我沿着前面的弯路只要再行驶10公里就到家了，根本不需要再开过60公里。”下面选项中关于这则笑话中所涉及的物理量说法正确的是：
A．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”是指女士驾车的平均速度
B．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”的实际意思是指下一小时女士真要开60公里
C．女士所说的才开了7分钟是指时间间隔
D．女士所说的10公里是指从现在地点到她家的位移
教材中有这样一则笑话：一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时!”。这位女士反驳说：“不可能的!我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60公里呢?”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60公里。”“这也是不可能的。我沿着前面的弯路只要再行驶10公里就到家了，根本不需要再开过60公里。”下面选项中关于这则笑话中所涉及的物理量说法正确的是：
| A．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”是指女士驾车的平均速度 |
| B．警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”的实际意思是指下一小时女士真要开60公里 |
| C．女士所说的才开了7分钟是指时间间隔 |
| D．女士所说的10公里是指从现在地点到她家的位移 |
牛顿(Isaac Newton，1643－1727年)伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人．牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手，喜欢刻制日晷，利用圆盘上小棍的投影显示时刻．他还做过带踏板的自行车；用小木桶做过滴漏水钟；放过自做的带小灯笼的风筝，等等．他观察自然最生动的例子是15岁时做的第一次实验：为了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃的距离差．牛顿在中学读书时，更加培养了他的科学实验习惯．牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理．这些灵活的学习方法，都为他后来的创造打下了良好基础．
牛顿的伟大成就与他的刻苦和勤奋是分不开的．他有一种长期坚持不懈集中精力透彻解决某一问题的习惯，他回答人们关于他洞察事物有何诀窍时说：“不断地沉思．”这正是他的主要特点．对此有许多故事流传：他年幼时，曾一面牵牛上山，一面看书，到家后才发觉手里只有一根绳；看书时定时煮鸡蛋结果将表和鸡蛋一起煮在锅里；有一次，他请朋友到家中吃饭，自己却在实验室废寝忘食地工作，再三催促仍不出来，当朋友把一只鸡吃完，留下一堆骨头在盘中走了以后，牛顿才想起吃饭，可他看到盘中的骨头后又恍然大悟地说：“我还以为没有吃饭，原来我早已吃过了．”
思考：牛顿的学习方法对自己有什么启示？
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