16.如图所示是两名同学研究两列相干波的干涉图样.实线表示波峰.虚线表示波谷.两列波的振幅都为10cm.波速和波长分别为1m/s和0.2m.C点为AB连线的中点.则图示时刻A.B两点的竖直高度差为 cm.图所示五点中振动加强的点是 .振动减弱的点是 .c点此时的振动方向 .从图示时刻再经过0.65s时.C点的位移为 cm.O点经过的路程 cm. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,电磁打点计时器每隔0.02s打一个点.根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度怎样变化
先增大后减小
先增大后减小
;由A到C这段距离上手运动的平均速度为
0.18
0.18
m/s,打C点时手拉动纸带的速度约为
0.40
0.40
m/s.(保留两位有效数字)

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如图所示是小徐同学做“探究做功与速度变化的关系”的实验装置。他将光电门固定在直轨道上的O点,用同一重物通过细线拉同一小车,每次小车都从不同位置由静止释放,各位置A、B、C、D、E、F、G(图中只标出了O、G)离O点的距离d分别为8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm,56cm。

(1)该实验是否需要测量重物的重力        (填“需要”或“不需要”);

(2)该实验是否必须平衡摩擦力?         (填“是”或“否”);

(3)为了探究做功与速度变化的规律,依次得到的实验数据记录如下表所示。请选取其中最合适的两行数据在答题卷的方格纸内描点作图。

(4)从图像得到的直接结论是      ,从而间接得到做功与物体速度变化的规律是        

 

 

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如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,电磁打点计时器每隔0.02s打一个点.根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度怎样变化________;由A到C这段距离上手运动的平均速度为________m/s,打C点时手拉动纸带的速度约为____________m/s.(保留两位有效数字)

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如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,电磁打点计时器每隔0.02s打一个点.根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度怎样变化________;由A到C这段距离上手运动的平均速度为________m/s,打C点时手拉动纸带的速度约为____________m/s.(保留两位有效数字)

 

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如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,电磁打点计时器每隔0.02s打一个点.根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度怎样变化    ;由A到C这段距离上手运动的平均速度为    m/s,打C点时手拉动纸带的速度约为    m/s.(保留两位有效数字)

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