（6分）小明和小红在探究“互成角度的两共点力的合力”时，讨论出一个探究方案并加以实施。

以下为情景再现：

①小明用图钉将白纸钉在置于水平面上的木板上，小红用笔在白纸上标上标记O点。

②小明用图钉将橡皮绳一端固定在木板上O点，在橡皮绳的末端系住两绳套。用两个弹簧秤分别向左右斜上方拉，把橡皮绳的另一端拉至某一点，并记下该点为A点。

③小红用笔在两弹簧秤的钩子末端做下记号B和C，用尺画直线分别连接AB和AC并标上箭头，同时记录下两弹簧秤的示数，即为两弹簧秤拉力的方向和大小。

④小明再次只用一个弹簧秤钩住绳套，将橡皮绳的结点拉到步骤3中同样的A点位置，小红再次记下钩子末端位置D，连接线段AD标上箭头，同时记下弹簧秤示数。

⑤取下白纸，小红连接线段BD和CD，即认为F_AD为F_AB和F_AC的合力。(如图)请你指出以上探究方案的错误之处(不少于三处)：

(1)                                                                ；

(2)                                                                ；

(3)                                                                。