11.如图所示.长木板A质量为M.放在光滑的水平面上.质量为m的小物体B以水平初速度v0滑上A的上表面.它们的v-t图像如图所示.则根据图中的信息(图中所示注的物理量均为已知量)可以求得( ) A.木板获得的动能 B.系统损失的机械能 C.木板的长度 D.A与B间的动摩擦因数 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2 kg的另一物体B以水平速度v0=2 m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于AB间存在摩擦,之后AB速度随时间变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是(  )

A.木板获得的动能为2 J

B.系统损失的机械能为4 J

C.木板A的最小长度为2 m

D.AB间的动摩擦因数为0.1

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如图所示,长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2 kg的另一物体B以水平速度v0=2 m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于AB间存在摩擦,之后AB速度随时间变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是(  )

A.木板获得的动能为2 J

B.系统损失的机械能为4 J

C.木板A的最小长度为2 m

D.AB间的动摩擦因数为0.1

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如图所示,长木板固定在水平实验台上,在水平实验台右端地面上竖直放有一粗糙的被截去八分之三(即圆心角为135°)的圆轨道,轨道半径为R;放置在长木板A处的小球(视为质点)在水平恒力F的作用下向右运动,运动到长木板边缘B处撤去水平恒力F,小球水平抛出后恰好落在圆轨道C处,速度方向沿C处的切线方向,且刚好能到达圆轨道的最高点D处.已知小球的质量为m,小球与水平长木板间的动摩擦因数为μ,长木板AB长为L,B、C两点间的竖直高度为h,求:
(1)B、C两点间的水平距离x
(2)水平恒力F的大小
(3)小球在圆轨道上运动时克服摩擦力做的功.

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精英家教网如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间动摩擦因数为
μ
3
,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g.现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度大小a可能是(  )

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精英家教网如图所示,长木板固定在水平实验台上,在水平实验台右端地面上竖直放有一光滑的被截去八分之三(即圆心角为135°)的圆轨道;放置在长木板A处的小球(视为质点)在水平恒力F的作用下向右运动,运动到长木板边缘B处撤去水平恒力F,小球水平抛出后恰好落在圆轨道C处,速度方向沿C处的切线方向,且刚好能到达圆轨道的最高点D处.已知小球的质量为m,小球与水平长木板间的动摩擦因数为μ,长木板AB长为L,B、C两点间的竖直高度为h,求:
(1)B、C两点间的水平距离x;
(2)水平恒力F的大小;
(3)圆轨道的半径R.

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