14.素有“陆地冲浪 之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱.如图是由足够长的斜直轨道.半径R1=2m的凹形圆弧轨道和半径R2=3.6m的凸形圆形弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道.这三部轨道依次平滑连接.且处于同一竖直平面内.其中M点为凹形圆弧轨道的最低饭. N为凸形圆弧轨道的最高点.凸形圆弧轨道的圆心O与M点在同一水平面上.一可视为质点的.质量为m=1kg的滑板从斜直轨道卜的P点无初速滑下.经M点滑向N点.P点距水平面的高度h= 3.2 m.不计一切阻力.g 取10m /s2.求: (1)滑板滑至M点时的速度多大? (2)滑板滑至M点时.轨通对滑板的支持力多大? (3)若滑板滑至N点时对轨道恰好无压力.则滑板的下滑点P距水平面的高度多大? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

素有“陆地冲浪”之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱.如图是由足够长的斜直轨道,半径R1=2m的凹形圆弧轨道和半径R2=3.6m的凸形圆形弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道.这三部轨道依次平滑连接,且处于同一竖直平面内.其中M点为凹形圆弧轨道的最低饭,N为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O与M点在同一水平面上,一可视为质点的,质量为m=1kg的滑板从斜直轨道卜的P点无初速滑下,经M点滑向N点,P点距水平面的高度h=3.2m.不计一切阻力,g 取10m/s2.求:
(1)滑板滑至M点时的速度多大?
(2)滑板滑至M点时,轨通对滑板的支持力多大?
(3)若滑板滑至N点时对轨道恰好无压力,则滑板的下滑点P距水平面的高度多大?

查看答案和解析>>

素有“陆地冲浪”之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱.如图所示是由足够长的斜直轨道,半径R1=2m的凹形圆弧轨道和半径R2=3.6m的凸形圆弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道.这三部分轨道依次平滑连接,且处于同一竖直平面内.其中M点为凹形圆弧轨道的最低点,N点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O与M点在同一水平面上.一可视为质点,质量为m=1kg的滑板从斜直轨道上的P点无初速度滑下,经M点滑向N点,P点距水平面的高度h=3.2m,不计一切阻力,g取10m/s2.求:
(1)滑板滑至M点时,轨道对滑板的支持力;
(2)若滑板滑至N点时对轨道恰好无压力,则滑板的下滑点P距水平面的高度.

查看答案和解析>>

素有“陆地冲浪”之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱.如图所示是由足够长的斜直轨道,半径R1=2 m的凹形圆弧轨道和半径R2=3.6 m的凸形圆弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道.这三部分轨道依次平滑连接,且处于同一竖直平面内.其中M点为凹形圆弧轨道的最低点,N点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O与M点在同一水平面上.一可视为质点,质量为m=1 kg的滑板从斜直轨道上的P点无初速度滑下,经M点滑向N点,P点距水平面的高度h=3.2 m,不计一切阻力,g取10 m/s2.求: (1)滑板滑至M点时的速度;

(2)滑板滑至M点时,轨道对滑板的支持力;

(3)若滑板滑至N点时对轨道恰好无压力,则滑板的下滑点P距水平面的高度.

查看答案和解析>>

(8分)素有“陆地冲浪”之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱.如图5所示是由足够长的斜直轨道,半径R1=2 m的凹形圆弧轨道和半径R2=3.6 m的凸形圆弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道.这三部分轨道依次平滑连接,且处于同一竖直平面内.其中M点为凹形圆弧轨道的最低点,N点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O与M点在同一水平面上.一可视为质点,质量为m=1 kg的滑板从斜直轨道上的P点无初速度滑下,经M点滑向N点,P点距水平面的高度h=3.2 m,不计一切阻力,g取10 m/s2.求:

(1) 滑板滑至M点时,轨道对滑板的支持力;
(2) 若滑板滑至N点时对轨道恰好无压力,则滑板的下滑点P距水平面的高度.

查看答案和解析>>

(16分)素有“陆地冲浪”之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱.如图所示是由足够长的斜直轨道,半径的凹形圆弧轨道和半径的凸形圆弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道.这三部分轨道依次平滑连接,且处于同一竖直平面内.其中M点为凹形圆弧轨道的最低点,N点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O与M点在同一水平面上.可视为质点,质量为的滑板从斜直轨道上的P点无初速度滑下,经M点滑向N点,P点距水平面的高度.不计一切阻力,.求:

(1)滑板滑至M点时的速度;

(2)滑板滑至M点时,轨道对滑板的支持力;

(3)若滑板滑至N点时恰好对轨道无压力,则滑板的下滑点P距水平面的高度应变为多少.

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案