.用s表示题中的位移.表示斜面倾 角.△t表示曝光时间.表示滑雪板与坡道间的动摩擦因数.m表示滑雪运动员的质量. 设运动员下滑的加速度为a.曝光的中间时刻的速度为v0.则有 可求得 a=5.0m/s2 又根据牛顿第二定律有 可求得动摩擦因数为 =0.125 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一个小球沿斜面向下运动,现在用
1
10
s
的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示,测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表,则:
s1 s2 s3 s4
8.20cm 9.30cm 10.40cm 11.50cm
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差
相等
相等
(填写“相等”或“不相等”),小球的运动性质属于
匀加速
匀加速
直线运动.
(2)有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下:
甲:a1=
s2-s1
T2
a2=
s3-s2
T2
a3=
s4-s3
T2
a=
a1+a2+a3
3

乙:a1=
s3-s1
2T2
a2=
s4-s2
2T2
a=
a1+a2
2

撇开本题所给的数据从理论上讲,甲、乙两位同学的计算方法中
(填写“甲,乙”)方法更好,本题中小球的加速度值为
1.1
1.1
m/s2,求经过A点处速度为
1.095
1.095
m/s.

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一个小球沿斜面向下运动,现在用
1
10
s
的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示,测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表,则:
s1 s2 s3 s4
8.20cm 9.30cm 10.40cm 11.70cm
有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下:
甲:a1=
s2-s1
T2
a2=
s3-s2
T2
a3=
s4-s3
T2
a=
a1+a2+a3
3

乙:a1=
s3-s1
2T2
a2=
s4-s2
2T2
a=
a1+a2
2

撇开本题所给的数据从理论上讲,甲、乙两位同学的计算方法中
(填写“甲、乙”)方法更好,则小球的加速度值为
1.1
1.1
 m/s2,经过A点处速度为
1.095
1.095
m/s.

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一个小球沿斜面向下运动,现在用数学公式的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示,测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表,则:
s1s2s3s4
8.20cm9.30cm10.40cm11.50cm
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差______(填写“相等”或“不相等”),小球的运动性质属于______直线运动.
(2)有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下:
甲:数学公式数学公式数学公式数学公式
乙:数学公式数学公式数学公式
撇开本题所给的数据从理论上讲,甲、乙两位同学的计算方法中______(填写“甲,乙”)方法更好,本题中小球的加速度值为______m/s2,求经过A点处速度为______m/s.

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一个小球沿斜面向下运动,现在用
1
10
s
的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示,测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表,则:
s1 s2 s3 s4
8.20cm 9.30cm 10.40cm 11.50cm
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差______(填写“相等”或“不相等”),小球的运动性质属于______直线运动.
(2)有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下:
甲:a1=
s2-s1
T2
a2=
s3-s2
T2
a3=
s4-s3
T2
a=
a1+a2+a3
3

乙:a1=
s3-s1
2T2
a2=
s4-s2
2T2
a=
a1+a2
2

撇开本题所给的数据从理论上讲,甲、乙两位同学的计算方法中______(填写“甲,乙”)方法更好,本题中小球的加速度值为______m/s2,求经过A点处速度为______m/s.
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一个小球沿斜面向下运动,现在用
1
10
s
的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示,测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表,则:
s1 s2 s3 s4
8.20cm 9.30cm 10.40cm 11.70cm
有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下:
甲:a1=
s2-s1
T2
a2=
s3-s2
T2
a3=
s4-s3
T2
a=
a1+a2+a3
3

乙:a1=
s3-s1
2T2
a2=
s4-s2
2T2
a=
a1+a2
2

撇开本题所给的数据从理论上讲,甲、乙两位同学的计算方法中______(填写“甲、乙”)方法更好,则小球的加速度值为______ m/s2,经过A点处速度为______m/s.
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