17.在测定匀变速直线运动加速度的实验中.选定一条纸带如图所示.从0点开始.每5个点取一个计数点.其中0.1.2.3.4.5.6都为记数点.测得:x1=1.40cm.x2=1.90cm.x3=2.38cm.x4=2.88cm.x5=3.39cm.x6=3.87cm. ①在计时器打出点4时.小车的速度分别为:v4 = cm/s.加速度a = cm/s2. ②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz.而做实验的同学并不知道.那么加速度的测量值与实际值相比 (选填:“偏大 .“偏小 或“不变 ). ③通过对加速度的分析.我们知道.影响物体加速度的因素是它受到的力及它的质量.为了探究加速度与力.质量的定量关系.简要说明设计实验时如何应用控制变量法: ④为了研究加速度与力的关系.某同学进行了以下实验: 如图.把两辆相同的小车并排放在光滑水平长木板上.用不同的水平恒力F1.F2牵引两辆小车.两个小车后端各系一条细线.用一个黑板檫把两条细线同时按在桌子上.使小车静止.抬起黑板檫.两小车同时由静止开始做匀加速直线运动.过一段时间后按下黑板檫.两小车同时停止.用刻度尺测量出小车的运动位移x1.x2. 该同学认为这样就可以找出加速度与力的关系. 你认为该同学的想法是否正确?请说明理由. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,从0点开始 每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.

(1)在计时器打出点4时,小车的速度分别为:v4=
31.35
31.35
cm/s.
(2)该匀变速直线运动的加速度的表达式为a=
(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)
9T2
(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)
9T2
,大小a=
49.6
49.6
cm/s2.(结果保留三位有效数字)

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在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点,其中两相邻计数点间有四个点未画出.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm. 电火花打点计时器是使用
220
220
V的交流电,它每隔
0.02
0.02
S打一个点.计时器打出点4时,小车的速度v4=
0.31
0.31
m/s,全过程加速度a=
0.50
0.50
m/s2.(结果保留两位小数)

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在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.

(1)在计时器打出点4时,小车的速度分别为:V4=
31.35
31.35
cm/s,加速度a=
49.6
49.6
cm/s2
(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比
偏小
偏小
(选填:偏大、偏小或不变).

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在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,得到的记录纸带如图所示,图中的点为计数点,在每两相邻的计数点间还有4个点未画出,则小车运动的加速度为
2.0
2.0
m/s2,D点的瞬时速度为
0.71
0.71
m/s.(结果保留两位有效数字)

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在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.  在计时器打出点4时,小车的速度分别为:v4=
26.3
26.3
cm/s,加速度a=
50.0
50.0
cm/s2

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