在“探究求合力的方法 的实验中,某同学的实验情况如图甲所示.其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳. 实验时.需要两次拉伸橡皮条.一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条.另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条. ①实验 对两次拉伸橡皮条的要求中.下列哪些说法是正确的 ▲ A.将橡皮条拉伸相同长度即可 B. 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D. 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 ②同学们在操作过程中有如下议论.其中对减小实验误差有益的说法是 ▲ A.两细绳必须等长 B.弹簧秤.细绳.橡皮条都应与木板平行 C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤的方向必须要互相垂直 D.拉橡皮条的细绳要适当长些.标记同一细绳方向的两点要远些 ③在某次实验中.如右图所示.使C弹簧秤由图示位置开始顺时针缓慢转动.在这个过程中保持O点位置不变和B弹簧秤拉伸方向不变.则在整个过程中关于B弹簧秤的读数变化是 ▲ :C弹簧秤的读数变化 ▲ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网在“探究求合力的方法”的实验中:
(1)本实验采用的科学方法是
 

A.理想实验法      B.等效替代法
C.控制变量法          D.建立物理模型法
(2)以下是其中的两个实验步骤,请补充完整:
A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和
 

B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它与细绳的结点
 
,读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向.
(3)实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
 

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在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
①实验 对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________
A.将橡皮条拉伸相同长度即可   B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度   D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤的方向必须要互相垂直
D.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要远些
③在某次实验中,如图乙所示,使C弹簧秤由图示位置开始顺时针缓慢转动,在这个过程中保持O点位置不变和B弹簧秤拉伸方向不变,则在整个过程中关于B弹簧秤的读数变化是________:C弹簧秤的读数变化________

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(1)在“探究求合力的方法”的实验中,图甲是一个同学某次实验用两弹簧秤通过细线中OA、OB拉橡皮条OO′的情况,其中错误或不妥当之处有(填2处):
 

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(2)为完成本实验,下述操作中必需的是
 

A.测量细绳的长度
B.测量橡皮条的原长
C.测量拉伸后橡皮条的长度
D.记录拉伸后结点O的位置
(3)请读出图乙弹簧秤的读数
 
N.

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(1)在“探究求合力的方法”的实验中,图甲是一个同学某次实验用两弹簧秤通过细线中OA、OB拉橡皮条OO′的情况,其中错误或不妥当之处有(填2处):______.

(2)为完成本实验,下述操作中必需的是______
A.测量细绳的长度
B.测量橡皮条的原长
C.测量拉伸后橡皮条的长度
D.记录拉伸后结点O的位置
(3)请读出图乙弹簧秤的读数______N.

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 图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.

①下列说法中正确的是________.

A.在测量同一组数据F1F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化

B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下

C.F1F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D.为减小测量误差,F1F2方向间夹角应为90°

②弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为________N.

③某同学在调整了定滑轮的位置的情况下,在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据,请选择合适的标度在下图方框中作图完成实验数据的处理.


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同步练习册答案