下列固体混合物不能用加热法除杂的是( ) A.Na2CO3(NaHCO3) B.Na2SO3(Na2SO4) C.NaCl(NH4Cl) D.CaO(CaCO3) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某食盐样品中混有NaBr杂质,为了测定该食盐样品的纯度,可设计实验过程如图1所示:
阅读上述实验过程,完成下列填空:
(1)请你从图2中选用四个装置(可重复使用)来完成向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项字母填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品;
(2)为了证明溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为(多选不给分)
C
C
(填选项字母);
A.碘水      B.淀粉碘化钾溶液      C.新制氯水    D.食盐水
(3)依据图3所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为(多选不给分)
B
B

A.四氯化碳         B.甲苯         C.乙醇         D.裂化汽油
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是
使漏斗内外空气相通,以保证漏斗里的液体能够流出
使漏斗内外空气相通,以保证漏斗里的液体能够流出
;如图3所示,待分液漏斗内的混合液分层后,应采取的操作是
打开活塞,使下层液体慢慢流出,上层液体从分液漏斗上口倒出
打开活塞,使下层液体慢慢流出,上层液体从分液漏斗上口倒出

(5)加热蒸发溶液D时,除需带有铁圈的铁架台、坩埚钳和火柴外,还必须用到的仪器有
蒸发皿
蒸发皿
酒精灯
酒精灯
玻璃棒
玻璃棒

(6)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为
90.0%
90.0%

查看答案和解析>>

某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下:

①检查装置气密性

②把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为ag。

③装好实验装置。 

④加热,开始反应,直到产生一定量的气体

⑤停止加热,测量收集到气体的体积

⑥准确称量试管和残留物的质量为b g。 

⑦测量实验室的温度。

⑧处理实验数据,求出氧气的摩尔质量。

回答下列问题:

    (1)如何检查装置的气密性?                                             

    (2)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤:

①调整量筒内外液面高度使之相同;

②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;

③读取量筒内气体的体积。

这三步操作的正确顺序是:                         (请填写步骤代号)。

(3)如果实验中得到的氧气体积是cL(25℃、1.0l×l05Pa,该条件下气体的摩尔体积为Vm).氧气的摩尔质量的计算式为(含a、b、c,不必化简):M(O2)=                                        

    (4)若50mL量筒内液面如右图所示,则所测得气体的体积约为____________________mL.

    (5)若计算所得结果比实际值偏大,则可能的原因是___________

      A.氯酸钾中混有不产生氧气的固体杂质

      B.第一次称量时药品、砝码反置

      C.药品未完全分解

      D.量筒内液体被排尽

      E.装置漏气

      F.读数时俯视量筒刻度

 

查看答案和解析>>

某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下:

①检查装置气密性

②把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为ag。

③装好实验装置。 

④加热,开始反应,直到产生一定量的气体

⑤停止加热,测量收集到气体的体积

⑥准确称量试管和残留物的质量为b g。 

⑦测量实验室的温度。

⑧处理实验数据,求出氧气的摩尔质量。

回答下列问题:

    (1)如何检查装置的气密性?                                             

    (2)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤:

①调整量筒内外液面高度使之相同;

②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;

③读取量筒内气体的体积。

这三步操作的正确顺序是:                          (请填写步骤代号)。

(3)如果实验中得到的氧气体积是cL(25℃、1.0l×l05Pa,该条件下气体的摩尔体积为Vm).氧气的摩尔质量的计算式为(含a、b、c,不必化简):M(O2)=                                        

    (4)若50mL量筒内液面如右图所示,则所测得气体的体积约为____________________mL.

    (5)若计算所得结果比实际值偏大,则可能的原因是___________

       A.氯酸钾中混有不产生氧气的固体杂质

       B.第一次称量时药品、砝码反置

       C.药品未完全分解

       D.量筒内液体被排尽

       E.装置漏气

       F.读数时俯视量筒刻度

 

查看答案和解析>>

化学是以实验为基础的学科,化学实验又有定性实验和定量实验之分.利用已学知识对下列实验进行分析并填空:
Ⅰ.
实验目的
探究温度对H2O2分解反应速率的影响
探究温度对H2O2分解反应速率的影响

实验
实验结论 结论:
温度越高,反应速率越快
温度越高,反应速率越快

FeCl3在实验中的作用为:
催化剂
催化剂
反应方程式
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2
Ⅱ.
实验目的 探究卤素单质氧化性的相对强弱
实验 现象 离子方程式
1.将少量氯水分别加入盛有KBr和NaI溶液的试管中,
振荡后加入CCl4,振荡、静置
(1)溶液分层,上层几
乎无色,下层为橙色.
(2)
溶液分层,上层几乎无色,下层为紫(红)色
溶液分层,上层几乎无色,下层为紫(红)色
(1)
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-

(2)
Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-
2.将少量溴水加入盛有NaI溶液的试管中,
振荡后加入少量CCl4,振荡、静置
/ (3)
Br2+2I-=I2+2Br-
Br2+2I-=I2+2Br-
实验结论并从原子结构上解释原因
结论:氧化性:Cl2>Br2>I2
解释原因:同主族元素从上到下,核电荷数逐渐增大,电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大,原子核对外层电子的引力逐渐减弱,单质的氧化性逐渐减弱
结论:氧化性:Cl2>Br2>I2
解释原因:同主族元素从上到下,核电荷数逐渐增大,电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大,原子核对外层电子的引力逐渐减弱,单质的氧化性逐渐减弱
Ⅲ.
资料:氯气难溶于饱和氯化钠溶液;实验室可利用MnO2和浓盐酸在加热的条件下制备氯气
实验:某食盐样品中混有NaBr杂质,为测定该食盐样品的纯度,设计实验过程如甲图所示:

阅读上述资料和实验过程,完成下列填空:
(1)请从乙图中选出四个装置(可重复使用),来完成制取并向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项代码填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品.

(2)为了证明甲图中溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为
C
C
(填选项字母).
A.碘水                    
B.淀粉碘化钾溶液
C.新制氯水和四氯化碳            
D.食盐水
(3)依据甲图所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为
D
D

A.四氯化碳     B.水     C.乙醇     D.苯
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是
内外气压相通,使分液漏斗内液体能够顺利流下
内外气压相通,使分液漏斗内液体能够顺利流下

(5)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为
90
90
%.

查看答案和解析>>


同步练习册答案