7.在“探究温度对霉菌生活影响 的活动中.某小组同学们按照如下方案进行了实验.并依据实验结果作出了结论. 甲组 乙组 假设 温度能影响霉菌的生活 环境条件 阴暗潮湿 光照干燥 实验材料 一块馒头 一块面包 处理方法 将实验材料装入袋中 实验结果 馒头发霉 面包不发霉 实验结论 霉菌生活在阴暗潮湿的地方 你同意该小组同学的实验方案和结论吗?答: , 如果不同意.请填写你的方案和预期. (1)实验方案方面:①环境条件的设计 , ②实验材料选择 , (2)实验结果预期 , (3)实验结论 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,如果实验结果与实验预测出现矛盾,下列做法错误的是(  )

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在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论.
假设 温度能影响霉菌的生活
环境条件 温暖潮湿 低温干燥
实验材料 一块馒头 一块面包
处理方法 将实验材料装入袋中
实验结果 馒头发霉 面包没有发霉
实验结论 霉菌需要生活在温暖、潮湿的环境中(1)该小组同学的实验方案中同时出现了
2
2
个变量.
(2)请指出他们的实验方案和实验结果中存在着哪些问题:
实验方案方面:
①环境条件:甲、乙两组变量应该是单一的,如:甲为:
高温
高温
潮湿;乙为:低温
潮湿
潮湿

②实验材料:应该
相同
相同
,甲、乙两组均为
一块馒头(或面包)
一块馒头(或面包)

(3)实验结论应肯定或否定假设,即:
霉菌需要生活在温暖的环境中
霉菌需要生活在温暖的环境中

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(6分)在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论。

 

甲  组

乙  组

假设

温度能影响霉菌的生活

环境条件

光照潮湿

阴暗干燥

实验材料

一块馒头

一块面包

处理方法

将实验材料装入袋中

实验结果

馒头发霉

面包不发霉

实验结论

霉菌生长在温暖潮湿的地方

(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“温度能影响霉菌的生活” 的假设进行探究,因为该实验方案中变量有      个。

(2)请根据“温度能影响霉菌的生活“的假设写出你的实验方案:

①环境条件:甲为低温           ;乙为          潮湿。

②实验材料:甲乙两组均为一块             

(3)实验结果预期:甲组材料              ,乙组材料             

 

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在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论.
假设温度能影响霉菌的生活
环境条件温暖潮湿低温干燥
实验材料一块馒头一块面包
处理方法将实验材料装入袋中
实验结果馒头发霉面包没有发霉
实验结论霉菌需要生活在温暖、潮湿的环境中
(1)该小组同学的实验方案中同时出现了________个变量.
(2)请指出他们的实验方案和实验结果中存在着哪些问题:
实验方案方面:
①环境条件:甲、乙两组变量应该是单一的,如:甲为:________潮湿;乙为:低温________.
②实验材料:应该________,甲、乙两组均为________.
(3)实验结论应肯定或否定假设,即:________.

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在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论.
假设温度能影响霉菌的生活
环境条件温暖潮湿低温干燥
实验材料一块馒头一块面包
处理方法将实验材料装入袋中
实验结果馒头发霉面包没有发霉
实验结论霉菌需要生活在温暖、潮湿的环境中
(1)该小组同学的实验方案中同时出现了______个变量.
(2)请指出他们的实验方案和实验结果中存在着哪些问题:
实验方案方面:
①环境条件:甲、乙两组变量应该是单一的,如:甲为:______潮湿;乙为:低温______.
②实验材料:应该______,甲、乙两组均为______.
(3)实验结论应肯定或否定假设,即:______.

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