题目列表(包括答案和解析)
利用海洋资源可以获得很多物质,如从海水得到的食盐水可以用来制取食盐,可以用来电解得到许多化工原料,可以通过蒸馏获得淡水,等等。
(一)从海水得到的粗食盐水常含、、,需要分离提纯。现有含少量、的粗食盐水,在除去悬浮物和泥沙之后,要用4种试剂①盐酸、②、③、④来除去食盐水中的、、。提纯时的操作步骤和加入试剂的情况如下图。
图中a、b、c、d分别表示上述4种试剂中的各一种,试回答:
(1)沉淀A的名称是 ;
(2)试剂d是 ;判断试剂d已经足量的方法是 ;
(3)现有下列仪器,过滤出沉淀A、B等时必须用到 (填字母)。
(二)、海水蒸馏是由海水获得淡水的常用方法之一,在实验室组装一套蒸馏装置肯定需要上述仪器中的一部分,按照实验仪器由下向上,从左到右的顺序,这些仪器依次是 (填字母)。
(三)、海带等藻类物质经过处理后,可以得到碘水,欲从碘水中提取碘,需要上述仪器中的 (填字母),该仪器名称为 。向该碘水中加入四氯化碳以提取碘单质的实验操作称为 。
我国有较长的海岸线,海洋资源十分丰富。利用海水资源可以发展很多种工业,下图中包含了中学课本中介绍的几种基本工业生产,请根据各物质之间的转化关系回答下列问题:
(1)从海水中提取镁的步骤中,试剂b可以选用上图中的 发生反应制取得到(以字母表示)。
(2)分离出Mg(OH)2后的溶液中除NaCl外,还含有CaCl2、Na2SO4等杂质,为了获得纯净的溶液A,在分离后的溶液中应依次加人过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液并过滤,再向滤液中加入适量盐酸。实验中加人过量BaCl2溶液是为了除去 离子;加入过量Na2CO3溶液发生反应的离子方程式是 。
(3)C和D、C和G反应都可以制取消毒剂。C和G反应制取的消毒剂中有效成分的化学式为 。
(4)电解A溶液时阳极反应的电极反应式为 ,当阴极产生标准状况下的气体1.12L时,整个过程中转移的电子总数为 (阿伏加德罗常数用NA表示)。
(5)将F和J通入A的饱和溶液中,反应的化学方程式为 。
(6)为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
步骤⑤所选用主要仪器是 ,步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是 。
(12分)气候变暖冰川融化将会对人类产生极大的灾害。如南极冰盖全部融化,南太平洋上的美丽岛国图瓦卢很可能成为首个“沉没”的国家,喜马拉雅山冰川融化尼泊尔会有“灭顶”之灾,近海城市遭受城市淹没、海啸等灾害。所以合理利用资源,加强环境保护。降低碳的排放,实施低碳经济是今后经济生活主流。
⑴下列措施对有效减少二氧化碳排放和降低大气中二氧化碳不适合的是 ▲
A.使用天然气等燃料
B.植树造林,保护森林,保护植被
C.大力发展风能、水力、潮汐能发电和核电,大力推行太阳能的综合开发
D.立即减少煤和石油化石燃料的使用
E.建筑物中尽量利用自然通风采光,推广使用节能灯和节能电器,使用空调时夏季温度不宜设置过低,冬天不宜过高
F.全民倡导出行时多步行和骑自行车;建设现代物流信息系统,减少运输工具空驶率
⑵目前用超临界CO2(其状态介于气态和液态之间)代替氟利昂作致冷剂已成为一种趋势,这一做法对环境的积极意义在于保护 ▲ 。
⑶科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究,把过多的二氧化碳转化为有益于人类的物质。如将CO2和H2以1∶4比例混合通入反应器,在适当条件下反应可获得一种重要能源。请完成以下化学方程式:CO2+4H2 = ▲ +2H2O
⑷收集提纯炼铁、炼钢等工厂所排放的气体,可得高纯度的CO,在适当的条件下,用CO和H2反应可获得人工合成汽油,也可减少碳的排放,节约能源。假设此人工合成汽油是碳原子数为5~8的烷烃,要达到合成汽油的要求,通入反应装置里的CO和H2的物质的量之比范围是 ▲ ≤n(CO)/n(H2) ≤ ▲ (保留最简分数比形式)
⑸探究CO2来生产燃料甲醇(CH3OH)的反应原理,现进行如下实验在体积为1L的密闭容器中,充入1molCO2和3molH2,一定条件下发生反应:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)
测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如下图所示。
从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)= ▲ 。
(12分)气候变暖冰川融化将会对人类产生极大的灾害。如南极冰盖全部融化,南太平洋上的美丽岛国图瓦卢很可能成为首个“沉没”的国家,喜马拉雅山冰川融化尼泊尔会有“灭顶”之灾,近海城市遭受城市淹没、海啸等灾害。所以合理利用资源,加强环境保护。降低碳的排放,实施低碳经济是今后经济生活主流。
⑴下列措施对有效减少二氧化碳排放和降低大气中二氧化碳不适合的是 ▲
A.使用天然气等燃料 |
B.植树造林,保护森林,保护植被 |
C.大力发展风能、水力、潮汐能发电和核电,大力推行太阳能的综合开发 |
D.立即减少煤和石油化石燃料的使用 |
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