细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与分化密切相关.一方面.细胞通过分裂增加细胞数量,另一方面.细胞通过生长增大了细胞体积.若你手上有10个细菌.细菌每隔20分钟繁殖一代.一昼夜细菌将繁殖72代.细菌总数将达到10×272个. 4.细胞的分化:多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生.在分裂过程中.小部分细胞继续保持原来的形状.具有分裂能力.绝大多数失去分裂能力.通过生长形态结构也发生差异.分别执行不同的生理功能.我们把细胞这样的变化叫细胞分化.(人体全能干细胞能分化成人体各种细胞.而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞.) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

细胞的生长:生物体的生长现象与
细胞的生长、分裂
细胞的生长、分裂
密切相关,一方面,细胞通过
分裂
分裂
增加
数量
数量
;另一方面,细胞通过
生长
生长
增大了细胞
体积
体积

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细胞的生长:生物体的生长现象与    密切相关,一方面,细胞通过    增加    ;另一方面,细胞通过    增大了细胞   

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(1)生物学是自然科学中的一门基础科学,它的研究内容包括生物的形态、生理、分类、结构、A、B、C、D等.
(2)我们通过学习应该知道,生物和非生物不同:它们都是E,是有生命的,生命表现在F、G、H、I等几个方面.
(3)生物的生存空间统称为环境,环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为J,它又区分为K和L.
(4)用实验法探究生物问题一般需要七个步骤:发现并提出问题、M、N设计实验方案、O、分析实验现象、P.
(5)细胞分裂使细胞的Q增多,细胞分化使细胞的R增多.多细胞生物体能够由小长大的主要原因是S,成年人的体细胞数大约是新生儿的T倍.
(6)植物体在生活过程中需要的水是通过U吸收的,又是通过V散失的;植物体在生活过程中用到的二氧化碳和氧气是通过W吸收通过X散失的.
(7)1989年,邓小平同志为Y工程题名“绿色长城”.
A
遗传
遗传
B
变异
变异
C
进化
进化
D
生态
生态
E
活的
活的
F
新陈代谢
新陈代谢
G
生长
生长
H
繁殖
繁殖
I
应激性
应激性
J
生态因素
生态因素
K
生物因素
生物因素
L
非生物因素
非生物因素
M
收集与问题相关的信息
收集与问题相关的信息
N
做出假设
做出假设
O
实施实验并记录
实施实验并记录
P
得出结论
得出结论
Q
数目
数目
R
种类
种类
S
细胞数目的增加
细胞数目的增加
T
100
100
U
根从土壤
根从土壤
V
气孔
气孔
W
气孔
气孔
X
气孔
气孔
Y
“三北”防护林
“三北”防护林

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请回答下面有关营养与健康的问题:
(1)下表给出A、B、C、D四种食物中除水和无机盐以外的主要成分及含量.
食物
(100克)
糖  类
(克)
脂  肪
(克)
蛋白质
(克)
维生素A
(毫克)
维生素C
(毫克)
维生素D
(毫克)
A 45 8 3 38 10 11
B 55 10 12 5 15 1
C 30 5 5 5 108 15
D 20 4 3 0.9 11 35①分析表中食物成分含量可知,常食用食物
 
(填字母)有助于预防夜盲症;常食用食物
 
(填字母)有助于预防骨质疏松症;常食用食物
 
(填字母)有助于预防坏血病.
②若食物B中含有较多的铁,则食物B适合作
 
患者的常用食物.
③上表四种食物(各100克)中,能提供最多能量的是食物
 
(填字母).
(2)有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”,到2010年上半年,全国已有近500万中小学生受益.请根据材料分析回答:
①无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的
 
是构成血红蛋白的主要成分.
②多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物含有较多的
 

③“学生饮用奶”富含的维生素
 
能促进钙的吸收.
④“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还因为牛奶中所含的
 
是构成人体细胞的基本物质.

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下面是一些与生活实际密切相关的生物学现象和问题,请根据要求回答.
(1)“朵朵葵花向太阳”所描述的生物现象是:
 
“万物生长靠太阳”里包含的生物学道理是
 

(2)皮肤擦伤会出现淡黄色液体,它是
 
;血液凝固后也出现淡黄色液体,它是
 
;加入拧朦酸钠(抗凝剂)的血液静置后,同样出现谈黄色液体,它是
 

(3)细胞体积能够增大,它是
 
 
的结果;儿童少年的身体逐年长高,这是能够产生新的软骨层和
 
的结果.

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