阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的有关图解和材料，分析并回答相关问题：

材料一：A图中显示，17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．5年后，柳树长到了82千克，而称一下泥土的重量，大约只减少了90克．
材料二：B图中显示，18世纪英国科学家普利斯特利在一个密闭的钟罩内放一只老鼠，在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆栽植物，且都供给足够的食物和饮水．他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常的生活，而另一只钟罩里的老鼠则很快死去了．
（1）从材料二的实验中可以得出的结论是
A．光合作用产生了有机物  
B．绿色植物可以更新因为动物呼吸变得混浊的空气
C．水分是植物体建造自身的主要原料  
D．无机物是植物体建造自身的主要材料
（2）材料A中柳树从一颗小树苗长成大树，是细胞分裂和的结果．
（3）在海尔蒙特的实验中，泥土的重量减少了90克，主要是由于土壤中的被植物的根吸收利用了的缘故．而柳树吸收的水分大部分通过作用散失到大气中了．
（4）某生物兴趣小组为证明”光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件”设计的实验装置如图．请据图回答问题：

该实验应选取两装置进行对照
A．甲与乙      B．乙与丙           C．甲与丙．

阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的有关图解和材料，分析回答

材料一：A图中显示，17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．5年后，柳树长到了82千克，而称一下泥土的重量，大约只减少了90克．
材料二：B图中显示，18世纪英国科学家普利斯特利在一个密闭的钟罩内放一只老鼠，在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆栽植物，且都供给足够的食物和饮水．他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常的生活，而另一只钟罩里的老鼠则很快死去了．
（1）在海尔蒙特的实验中，泥土的重量减少了90克，主要是由于土壤中的被植物吸收利用了的缘故．而柳树吸收的水分大部分通过作用散失到大气中了．
（2）请你大胆地推测普利斯特利随后可能探讨的问题是
（3）在B图小鼠存活的钟罩中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了，同时小白鼠呼吸所产生的也为植物光合作用提供了原料．

（2006?永州）请你阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的材料，回答下列问题：
（1）受科学发展水平的限制，当时普里斯特利的结论是
A．植物的光合作用需要水
B．绿色植物可以更新浑浊的空气
C．水分是植物体建造自身的主要原料
D．光合作用吸收二氧化碳，释放氧气
（2）从普里斯特利实验中的b、c的对照实验中，可以说明光合作用需要．
（3）在范?海尔蒙特实验中，土壤除对柳树的生长具有固定作用外，还能为柳树的生长提供；其实验只能证明光合作用需要．
（4）经过一代又一代科学家的努力，光合作用终于被人们发现了，其表达式：．