5.在做光合作用的产物实验中: ①将天竺葵进行暗处理的目的是: ②将叶片的一部分用叶夹夹住.这种方法在实验中叫做: ③叶片为什么要用酒精脱色? ④向叶片滴加碘酒.是为了验证: ⑤加碘酒后未遮光部分变成了蓝色.说明这部分叶片中有什么形成? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2007?武汉)为了探究光合作用产生淀粉需要CO2,小明同学做了如下图所示的实验(A、B两盆天竺葵在同一暗室中放置一昼夜,然后按图示放在阳光下5小时).

注:A盆中碳酸氢钠饱和溶液在光照下会缓慢分解放出CO2,目的是保持空气中的CO2的含量.
(1)天竺葵在暗室中放置一昼夜的目的是
将叶片原有的淀粉运走耗尽
将叶片原有的淀粉运走耗尽

(2)B盆中培养皿内放置氢氧化钠固体的作用是(用化学反应方程式表示):
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)光照结束时,分别从两盆植物体上摘下多个叶片经过处理后,在进行淀粉检测时,通常滴加
碘液
碘液
试剂来检测.
(4)小林同学设计了另外一种方法:只选择其中一盆天竺葵上的2片叶(没有摘下它们),各自用透明塑料袋密封,在其袋子里分别合理放置碳酸氢钠和氢氧化钠.与小明的方法相比较,小林的方法优点是
,不足是
.(每空选填一个序号)
①样本多  ②样本少  ③变量多  ④变量少.

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某生物兴趣小组的同学用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)做材料,探究光合作用的条件、原料和产物,设计了如图实验:先将实验植株放在黑暗处一昼夜后,再光照几个小时,取下实验叶片甲、乙、丙,分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,取出叶片用清水漂洗后加碘液观察.
请分析回答下列问题:
(1)当今世界倡导低碳、环保,大量植树造林可降低大气中二氧化碳的含量,有利于维持生物圈中的碳--氧平衡,减缓温室效应,在该实验中,验证二氧化碳是光合作用的原料,是通过叶片乙与叶片________对照得出的,本实验中共设置了________组对照实验(填数字).
(2)叶片甲、乙的见光部分遇到碘液变蓝,说明光合作用产生了有机物________.
(3)用叶片甲的B部分与C部分进行实验,其实验的变量是________
(4)该实验还可证明光合作用的场所是细胞内的________.

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某生物兴趣小组的同学用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)做材料,探究光合作用的条件、原料和产物,设计了如图实验:先将实验植株放在黑暗处一昼夜后,再光照几个小时,取下实验叶片甲、乙、丙,分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,取出叶片用清水漂洗后加碘液观察.
请分析回答下列问题:
(1)当今世界倡导低碳、环保,大量植树造林可降低大气中二氧化碳的含量,有利于维持生物圈中的碳--氧平衡,减缓温室效应,在该实验中,验证二氧化碳是光合作用的原料,是通过叶片乙与叶片    对照得出的,本实验中共设置了    组对照实验(填数字).
(2)叶片甲、乙的见光部分遇到碘液变蓝,说明光合作用产生了有机物   
(3)用叶片甲的B部分与C部分进行实验,其实验的变量是   
(4)该实验还可证明光合作用的场所是细胞内的   

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(2011?南充)某生物兴趣小组的同学用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)做材料,探究光合作用的条件、原料和产物,设计了如图实验:先将实验植株放在黑暗处一昼夜后,再光照几个小时,取下实验叶片甲、乙、丙,分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,取出叶片用清水漂洗后加碘液观察.
请分析回答下列问题:
(1)当今世界倡导低碳、环保,大量植树造林可降低大气中二氧化碳的含量,有利于维持生物圈中的碳--氧平衡,减缓温室效应,在该实验中,验证二氧化碳是光合作用的原料,是通过叶片乙与叶片
对照得出的,本实验中共设置了
组对照实验(填数字).
(2)叶片甲、乙的见光部分遇到碘液变蓝,说明光合作用产生了有机物
淀粉
淀粉

(3)用叶片甲的B部分与C部分进行实验,其实验的变量是
阳光
阳光

(4)该实验还可证明光合作用的场所是细胞内的
叶绿体
叶绿体

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(2010?泰安)在生物圈中,绿色植物对于促进物质循环和能量流动具有重要作用.请回答下列问题:
(1)绿色植物可以通过
蒸腾作用
蒸腾作用
促进生物圈中的水循环,完成此生理过程的主要器官是

(2)绿色植物的光合作用可以吸收
二氧化碳
二氧化碳
,放出
氧气
氧气
,维持生物圈中的碳一氧平衡.
(3)人们常常将盆栽的花卉放在卧室中美化环境,这是不科学的.为了说明这一问题,某人做了这样的实验:
①将一株盆栽天竺葵用透明塑料袋罩住,从茎的基部扎紧袋口.②放置6小时后,将袋内气体排入装有澄清石灰水的试管中,观察石灰水是否变浑浊.
以上步骤中有一处明显的错误,请改正:
将透明塑料袋改用黑色塑料袋
将透明塑料袋改用黑色塑料袋

通过改正后的实验,你得出的结论是:
植物的呼吸作用产生了二氧化碳
植物的呼吸作用产生了二氧化碳

(4)生物圈中各种生物的能量,最终来源于绿色植物固定的
太阳能
太阳能

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