某同学根据学过的知识.设计了如图所示的实验装置.甲.乙两试 管内装有等量的清水.并插有形态.大小相同的带叶枝条.用凡士林密封试管口.其中乙枝条用干燥塑料袋包严.甲枝条裸露.均在光下照射.试分析两试管中液面有何变化? .乙试管塑料袋内有何现象? .解释原因 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学根据学过的知识,设计了如下实验装置(甲装置用带叶的枝条,乙装置用枝条,如右图),可用来验证植物的
蒸腾作用
蒸腾作用
,置于
有光照
有光照
环境下效果明显.一天后他观察设计的实验结果发现,甲装置塑料袋的内壁上有较多的水珠,并且试管内水位下降明显;乙装置中塑料袋的内壁上水珠较少,试管内水位下降不如甲装置明显.请分析:

(1)甲装置出现上述现象的原因:
叶片多,植物蒸腾作用散失水分多
叶片多,植物蒸腾作用散失水分多

(2)乙装置出现上述现象的原因:
叶片少,植物蒸腾作用散失水分少
叶片少,植物蒸腾作用散失水分少

(3)这个实验还可证明:
是蒸腾作用的主要器官.
(4)丙装置明显的错误是
塑料袋口扎在了花盆上
塑料袋口扎在了花盆上

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某同学根据学过的知识,设计了如下实验装置(甲装置用带叶的枝条,乙装置用枝条,如右图),可用来验证植物的________,置于________环境下效果明显.一天后他观察设计的实验结果发现,甲装置塑料袋的内壁上有较多的水珠,并且试管内水位下降明显;乙装置中塑料袋的内壁上水珠较少,试管内水位下降不如甲装置明显.请分析:

(1)甲装置出现上述现象的原因:________.
(2)乙装置出现上述现象的原因:________.
(3)这个实验还可证明:________是蒸腾作用的主要器官.
(4)丙装置明显的错误是________.

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某同学根据学过的知识,设计了如图所示的实验装置,甲、乙两试管内装有等量的清水,并插有形态、大小相同的带叶枝条(均能正常生活),用凡士林密封试管口。其中乙枝条用干燥塑料袋包严,甲枝条裸露,均在光下照射,试分析两试管中液面有何变化?                   ,乙试管塑料袋内有何现象?                       。解释原因                                                                

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某同学根据学过的知识,设计了如下实验装置(甲装置用带叶的枝条,乙装置用枝条,如右图),可用来验证植物的______,置于______环境下效果明显.一天后他观察设计的实验结果发现,甲装置塑料袋的内壁上有较多的水珠,并且试管内水位下降明显;乙装置中塑料袋的内壁上水珠较少,试管内水位下降不如甲装置明显.请分析:

魔方格

(1)甲装置出现上述现象的原因:______.
(2)乙装置出现上述现象的原因:______.
(3)这个实验还可证明:______是蒸腾作用的主要器官.
(4)丙装置明显的错误是______.

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某同学根据学过的知识,设计了如下实验装置(甲装置用带叶的枝条,乙装置用枝条,如右图),可用来验证植物的    ,置于    环境下效果明显.一天后他观察设计的实验结果发现,甲装置塑料袋的内壁上有较多的水珠,并且试管内水位下降明显;乙装置中塑料袋的内壁上水珠较少,试管内水位下降不如甲装置明显.请分析:

(1)甲装置出现上述现象的原因:   
(2)乙装置出现上述现象的原因:   
(3)这个实验还可证明:    是蒸腾作用的主要器官.
(4)丙装置明显的错误是   

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