生物对生存环境都表现出一定的适应性.否则就可能 ,生物的绝灭是一种 现象. 的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素.由于人类活动的不良影响.生物灭绝的速度也 了. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

生物对生存环境都表现出一定的适应性,否则就可能
被淘汰(灭绝、无法生存)
被淘汰(灭绝、无法生存)
;生物的绝灭是一种
自然
自然
现象,
栖息地(生存环境)
栖息地(生存环境)
的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素.由于人类活动的不良影响,生物灭绝的速度也
加快
加快
了.

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生物对生存环境都表现出一定的适应性,否则就可能_________;生物的绝灭是一种__________现象,_____________的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。由于人类活动的不良影响,生物灭绝的速度也_______________了。

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种子的萌发需要一定的环境条件,如表是某生物兴趣小组探究“光对莴苣种子萌发的影响”的实验设计.
相同花盆 大小形状相似的莴苣种子 光照条件 温度条件 水分条件
1号 100粒 光照 20℃ 适量
2号 100粒 暗室 20℃ 较少(1)该小组研究的问题是
 

(2)该小组做出的假设是
 

(3)该小组的实验设计中存在不合理之处,应该怎样修改?
 

(4)经过修改后,该实验的变量应该是
 

(5)如果每组只用1粒种子做实验行吗?为什么?
 

(6)统计实验结果发现:1号花盆的莴苣种子发芽率高达92%,而2号花盆的莴苣种子却没有发芽.经过几次重复试验,都得到类似的结果.根据实验结果,该兴趣小组得出的结论是
 

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种子的萌发需要一定的环境条件,如表是某生物兴趣小组探究“光对莴苣种子萌发的影响”的实验设计.
相同花盆大小形状相似的莴苣种子光照条件温度条件水分条件
1号100粒光照20℃适量
2号100粒暗室20℃较少
(1)该小组研究的问题是______?
(2)该小组做出的假设是______.
(3)该小组的实验设计中存在不合理之处,应该怎样修改?______.
(4)经过修改后,该实验的变量应该是______.
(5)如果每组只用1粒种子做实验行吗?为什么?______.
(6)统计实验结果发现:1号花盆的莴苣种子发芽率高达92%,而2号花盆的莴苣种子却没有发芽.经过几次重复试验,都得到类似的结果.根据实验结果,该兴趣小组得出的结论是______.

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在热带地区的海岸泥滩上,经常可以看见成片的红树林。红树是一类奇特的“胎生”植物,当果实成熟后,里边的种子就悄悄地萌发,偷偷长大,形成一条条棒状的幼苗,一般长20~30厘米,海风吹来,成熟的幼苗就脱离母体落入海滩,扎入泥沙中,下端牢牢固定,上端长出新的枝叶,一株株幼小的红树苗就这样迅速加入到海上森林的行列。这些海上森林就是保卫海岸的卫士。这使我们看到了在环境因素影响生物生存的同时,生物也在影响着环境。
(1)蚯蚓能在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同时,其排出物还能增加土壤肥力,这种现象表明蚯蚓既能  _____    环境,也能   _______   环境。
(2)“蚁穴溃堤”和“滴水穿石”都说明了生物对    ______   影响。
(3)生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是     ___ 
A.根深叶茂B.树底下好乘凉C.大雁南飞D.秋风扫落叶
(4)下列成语中,说明生物能影响环境的是  ____     
A.风声鹤唳,草木皆兵B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子
(5)下列各项中属于生物影响环境的现象是    ____   
A.朵朵葵花向太阳B.森林能保持水土C.候鸟迁徙 D.驼能生活在荒漠中
(6)“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了    ____   
A.非生物因素对生物的影响B.人为因素对生物的影响C.生物因素对生物的影响 D.环境因素对生物的影响 

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