某校生物兴趣小组为了探究口腔再见哦那个的化学性消化.设计如下试验: 试管 试验材料 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 观察现象 1 馒头屑1克 清水2毫升 37.C 10分钟 碘液1滴 ? 2 馒头屑1克 唾液2毫升 37.C 10分钟 碘液1滴 不变蓝 3 馒头屑1克 唾液2毫升 37.C 10分钟 碘液1滴 变蓝 分析表中信息.回答下列问题: (1)1号试管滴加碘液后的现象: . (2)由1.2号试管的试验现象可以得出 号试管中淀粉被分解了. (3)2.3号试管组成的对照试验中控制的变量是 .根据试验现象可以得出唾液中的 发挥作用需要适宜的温度. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓(cuō)脚?”他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁.”
请根据上述材料回答下列问题:
(1)苍蝇及其它昆虫都有翅,昆虫翅与鸟翼在适于飞行方面的主要共同点是:①都有用于飞行的
扇面形结构
扇面形结构
,通过这些结构的运动在空气中向上升力和前进的动力;②相对于自身身体的大小来说,都具有
轻、薄、表面积大
轻、薄、表面积大
的特点,有利于通过扇空气产生飞行的动力
(2)请完善下面的实验设计,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”.
材料用具:两个透明的干净玻璃瓶若干只活苍蝇
实验思路:
①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量
相等
相等
的活苍蝇;并进行观察和记录.
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中
苍蝇搓“脚”
苍蝇搓“脚”
的次数.
③可能的实验结果和实验结论:
若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数
若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数
,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关.
若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数
若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数
,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关.
(3)此实验中的变量是
有无污染
有无污染

(4)除上述已探究的问题外,请你根据题目所提供的材料,再提出一个问题.
苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官吗?(只要科学合理均给分)
苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官吗?(只要科学合理均给分)

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精英家教网如图是某校生物兴趣小组对农田生态系统做过调查后绘制的食物网简图.请根图回答问题:
(1)在生态系统的组成成分中,植物属于
 
.鼠与蛇和鼠与昆虫之间的关系分别是
 
关系.
(2)如果以图中食物链“植物→鼠→蛇”为例,生物体内有毒物质的积累从多到少排序是
 

(3)收秋季节,有不少农民在田里焚烧农作物秸秆,既浪费又造成环境污染.事实上,像玉米、麦子的秸秆既可以作为饲料,又可以通过发酵成肥料,可以作为饲料,是因为秸秆内含有丰富有机物,这些有机物来自于
 
.秸秆发酵时,起作用的生物在此生态系统中属于
 

(4)在调查中发现,蛙的数量逐年减少主要由于地球气温不断上升、土壤干旱缺水造成的.说明缺水对蛙的影响是:
 

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(2010?山东一模)人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的.在欧洲国家,蓝眼睛的人相当多.下面是某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到的数据(如表格),请分析后回答下列问题:
婚配方式 家庭
数目
子 女
  父亲 母亲 蓝眼 褐眼
蓝眼 蓝眼 150 625 0
蓝眼 褐眼 158 317 322
褐眼 褐眼 29 25 82(1)在遗传学上,蓝眼和褐眼称为
相对性状
相对性状
.根据表中第
组数据可以推测褐眼是显性性状.
(2)如果显性基因用E表示,隐性基因用e表示,请写出上述第Ⅱ组数据中父母双亲的基因型分别是
ee
ee
Ee
Ee

(3)某人的基因组成为Ee,下列能正确表示这对基因在染色体上的分布情况的图是
D
D


(4)第Ⅱ组数据中的褐眼子女的基因组成是
Ee
Ee
,如果他们与蓝眼人婚配,则所生子女为蓝眼的可能性是
50%
50%

(5)从第Ⅲ组数据可以看出,若双亲都是褐眼,其子女不一定是褐眼.请写出有关的遗传图解支持这一结论.

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(5分)某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右图所示进行实验。请据图回答:

 (1)该实验的实验变量是______。

 (2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是________。观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了_________(填“失水”或“吸水”)的过程。

 (3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中会渗出很多汁液,这是由于糖溶液的浓度_ ___(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。

(4)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法_________  _                       

 

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(5分)某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右图所示进行实验。请据图回答:

(1)该实验的实验变量是______。
(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是________。观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了_________(填“失水”或“吸水”)的过程。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中会渗出很多汁液,这是由于糖溶液的浓度____(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法_________  _                       

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