50.下图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置.A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液.B装置里的水槽里放的是清水.把A.B两装置同时放在黑暗处24小时.然后一起移到阳光下. (1)数小时后.摘下A装置内的叶片.经过处理后加碘液数滴.叶片颜色 .证明叶片中 存在.水槽里氢氧化钠溶液的作用是 . (2)摘下B装置内的叶片.经处理后加碘液数滴.则叶片的颜色 .原因是 . (3)将两装置先放在黑暗处34小时的作用是 . (4)该实验说明了 是光合作用的原料. (5)实验中起对照作用的是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里装的是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),B装置的水槽里装的是清水,把它们放在黑暗处24小时,然后一起移到光下照射.
(1)两装置放在黑暗处24小时的目的是________.
(2)光照数小时后,分别摘下A、B装置内的叶片,经酒精脱色,清水漂洗后,加碘液数滴,观察两组叶片颜色的变化.其中A装置的叶片颜色________,证明该叶片________.
(3)该实验验证了________是光合作用的原料.

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图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里装的是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),B装置的水槽里装的是清水,把它们放在黑暗处24小时,然后一起移到光下照射.
(1)两装置放在黑暗处24小时的目的是______.
(2)光照数小时后,分别摘下A、B装置内的叶片,经酒精脱色,清水漂洗后,加碘液数滴,观察两组叶片颜色的变化.其中A装置的叶片颜色______,证明该叶片______.
(3)该实验验证了______是光合作用的原料.
魔方格

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图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里装的是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),B装置的水槽里装的是清水,把它们放在黑暗处24小时,然后一起移到光下照射.
(1)两装置放在黑暗处24小时的目的是   
(2)光照数小时后,分别摘下A、B装置内的叶片,经酒精脱色,清水漂洗后,加碘液数滴,观察两组叶片颜色的变化.其中A装置的叶片颜色    ,证明该叶片   
(3)该实验验证了    是光合作用的原料.

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如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置的水槽里放的是清水.把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下.
(1)能产生淀粉的装置是
B
B
;若把该装置的一叶片脱色、漂洗、滴加碘液后,叶片发生的变化是
变蓝
变蓝
,而另一装置的叶片做同样处理,没有出现上述现象.由此可知,
二氧化碳
二氧化碳
是光合作用的原料.
(2)如果植物光合作用产生的气体可以使带火星的木条复燃,那么该气体是
氧气
氧气

(3)实验中起对照作用的是
B
B

(4)氢氧化钠的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳

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如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置里的水槽里放的是清水.把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下.

(1)数小时后,摘下A装置内的叶片,经过处理后加碘液数滴,叶片颜色
不变蓝
不变蓝
,证明叶片中
无淀粉
无淀粉
存在.水槽里氢氧化钠溶液的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳

(2)摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液数滴,则叶片的颜色
变蓝
变蓝
,原因是
绿叶在光下制造了淀粉
绿叶在光下制造了淀粉

(3)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是
让叶内原有的淀粉运走耗尽
让叶内原有的淀粉运走耗尽

(4)该实验说明了
二氧化碳
二氧化碳
是光合作用的原料.
(5)实验中起对照作用的是
A
A

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