3.尝试以图解的方式.说明生男生女的机会是均等的. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有一对生活在偏远农村的夫妇,总想生一个男孩,可女方连生三胎都是女孩,女方也因此受到了男方及其家庭的责怪,他们认为不生男孩的责任全在女方.你已经学习了人的性别遗传的知识,请你帮女方做出合理的解释.
(1)尝试以图解的方式,说明生男生女的机会是均等的.
(2)这对夫妇的生育行为违反了我国的哪一项基本国策?

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有一对夫妇总想生一个男孩,可女方连生三胎都是女孩,女方也因此受到了男方及其家庭的责怪,他们认为不生女孩的责任全在女方.你能运用所学的知识帮女方做出合理的解释吗?试试看.尝试以图解的方式说明生男生女的机会是均等的.

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有一对夫妇总想生一个男孩,可女方连生两胎都是女孩,女方也因此受到了男方及其家庭的责怪,他们认为不生男孩的责任全在女方。你能运用所学知识帮女方做出合理的解释吗?试试看,并尝试以图解的方式说明生女生男的机会是均等的。(2分)

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有一对夫妇总想生一个男孩,可女方连生两胎都是女孩,女方也因此受到了男方及其家庭的责怪,他们认为不生男孩的责任全在女方。你能运用所学知识帮女方做出合理的解释吗?试试看,并尝试以图解的方式说明生女生男的机会是均等的。(2分)

 

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有一对夫妇总想生一个男孩,可女方连生三胎都是女孩,女方也因此受到了男方及其家庭的责怪,他们认为不生女孩的责任全在女方.你能运用所学的知识帮女方做出合理的解释吗?试试看.尝试以图解的方式说明生男生女的机会是均等的.

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