观察下图，回答问题：(18分)

（1）请在下图序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称。

（2）将序号按发育顺序排列：?????????????????? 。这种发育过程称为 ?????????????? 。如???????????????? （至少写出两种）等昆虫也是这种发育类型；

（3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是????????????? 发育，发育过程与图中昆虫相比，没有??????? 这个阶段。

（共18分）下图是菜豆、玉米种子结构图，请据图回答问题：

（1）具有保护种子结构的是　　   和  　　。（用标号回答）

（2）将来发育成茎和叶的是图中的　　　。（用标号回答）

（3）将来发育成根的是图中的　　　。（用标号回答）

（4）种子的主要成分是　　，它是由　　、　　、　　、　　四部分构成。

（5）菜豆和玉米种子共有的结构是　        　　和　  　　　　。不同的是菜豆种子的

有　　片，而玉米种子的　　有　　　片；而且玉米种子中有　　，而菜豆种子中没有。

（6）玉米种子的　　和　　愈合在一起，不易分开。

下图是植物细胞的结构示意图，根据图回答下列问题。

(在    上填名称。每空2分，共18分)
（1）结构①          的功能是控制           的进出，保持          的相对稳定。
（2）结构②          ，含有      物质，传递           。
（3）结构③          ，是进行           的重要场所。
（4）起保护和支持作用的是④           。

（共18分） 在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁（即①、②、③、④）的顺序依次发言。你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。
（1）丙提出的方法在科学研究中叫做____________，本实验采用这种方法最主要的优点是_______________________________________。

（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是_________的。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选___________作为实验材料。
（3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究____________、___________在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？_____________。
（4）乙认为，几个鳍同时摆动不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中____________提供依据。

(每空2分，18分)下图描述的绿色植物——大豆的一生，根据图示回答回题：

(1)图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、________和充足的空气。

(2)大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是________。

(3)从④→⑤过程中必须经过________和________两个重要的生理过程。

(4)⑤(果实)是由④中的_______发育形成的。

(5)以西瓜为例，结合植物受精过程示意图， 西瓜是由__________发育而成，其中的西瓜皮是由______发育而成的一部分，西瓜子足由_______发育而成。在食用西瓜子的时候，吃掉的“瓜子仁”是由________发育而成。