有人根据中小学生人际交往中的一些特点.做了这样的总结:小学生一队一队.初中生一堆一堆.高中生一对一对. (1)“小学生一队一队 这种现象好不好?为什么? (2)“初中生一堆一堆 .这种现象好不好?为什么?谈谈你的理由. (3)“高中生一对一对 指的是什么问题?应用什么样的态度对待异性同学? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)自然界的生命是丰富多彩的,除了遗传和变异的因素外,环境影响也是至关重要的.环境的多样性决定了生物的多样性.生物之所以随应环境,环境影响也是至关重要的.不断进化,即适者生存、不适者被淘汰,这是
自然选择
自然选择
的结果. 
(2)现有以下动物:青蛙、龟、家鸽、牛、蜜蜂等,有人根据动物的不同特征对它们进行了分类,请你依据下列分类的方法写出①②③的内容.

(3)现实生活中,有些人常被遗传病所困扰,这些遗传病都是由于人体内 DNA、基因或染色体发生变化而引起的.染色体主要由蛋白质和
DNA
DNA
,分子组成,该分子上有特定遗传效应的片段叫做
基因
基因
. 正常人的体细胞中有染色体 23 对,其中常染色体是 22 对.小芳是一个初三女生,她体细胞中的染色体应该是
22对+XX
22对+XX
.(选填“22 对十 XX”、“22 对+XY”、“22 对+YY”)
(4)在人类有性生殖过程中,子女长得像父母是因为父母把自己的遗传物质通过
生殖细胞
生殖细胞
传递给了他(选填“生殖细饱”、“体细抱”)

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(2012?温州)“雷贝拉唑钠肠溶片”是治疗胃病的一种药.下面为该药说明书上的部分信息:
【主要成分】雷贝拉唑钠,化学式:C18H20N3O3SNa
【用法用量】成人每日口服1次10毫克,根据病情也可每日口服1次20毫克.
【药物实验】健康成年男子分别在空腹情况下或饭后口服本药20毫克,血浆中药物浓度随时间的变化情况如图所示.
结合上述信息,回答下列问题:
(1)C18H20N3O3SNa中C、H原子的个数比为
9:10
9:10

(2)药物自口腔到达小肠,中间需经过消化道的哪些器官?
咽、食道
咽、食道
.(列举两个)
(3)有人根据图中信息,认为空腹服用该药比饭后服用效果更好.他的依据是:
空腹服用血浆中该药物的浓度最大值比饭后服用大,达到最大值所需的时间短.
空腹服用血浆中该药物的浓度最大值比饭后服用大,达到最大值所需的时间短.

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“雷贝拉唑钠肠溶片”是治疗胃病的一种药。下面为该药说明书上的部分信息:
【主要成分】雷贝拉唑钠,化学式:C18H20N3O3SNa
【用法用量】成人每日口服1次10毫克,根据病情也可每日口服1次20毫克。
【药物实验】健康成年男子分别在空腹情况下或饭后口服本药20毫克,血浆中药物浓度随
时间的变化情况如图所示。
   
结合上述信息,回答下列问题:
(2)药物自口腔到达小肠,中间需经过消化道的哪些器官?      ▲    。(列举两个)
(3)有人根据图中信息,认为空腹服用该药比饭后服用效果更好。他的依据是:                                         ▲                                 

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“雷贝拉唑钠肠溶片”是治疗胃病的一种药.下面为该药说明书上的部分信息:
【主要成分】雷贝拉唑钠,化学式:C18H20N3O3SNa
【用法用量】成人每日口服1次10毫克,根据病情也可每日口服1次20毫克.
【药物实验】健康成年男子分别在空腹情况下或饭后口服本药20毫克,血浆中药物浓度随时间的变化情况如图所示.
结合上述信息,回答下列问题:
(1)C18H20N3O3SNa中C、H原子的个数比为________.
(2)药物自口腔到达小肠,中间需经过消化道的哪些器官?________.(列举两个)
(3)有人根据图中信息,认为空腹服用该药比饭后服用效果更好.他的依据是:________.

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(1)自然界的生命是丰富多彩的,除了遗传和变异的因素外,环境影响也是至关重要的.环境的多样性决定了生物的多样性.生物之所以随应环境,环境影响也是至关重要的.不断进化,即适者生存、不适者被淘汰,这是    的结果. 
(2)现有以下动物:青蛙、龟、家鸽、牛、蜜蜂等,有人根据动物的不同特征对它们进行了分类,请你依据下列分类的方法写出①②③的内容.

(3)现实生活中,有些人常被遗传病所困扰,这些遗传病都是由于人体内 DNA、基因或染色体发生变化而引起的.染色体主要由蛋白质和    ,分子组成,该分子上有特定遗传效应的片段叫做    . 正常人的体细胞中有染色体 23 对,其中常染色体是 22 对.小芳是一个初三女生,她体细胞中的染色体应该是    .(选填“22 对十 XX”、“22 对+XY”、“22 对+YY”)
(4)在人类有性生殖过程中,子女长得像父母是因为父母把自己的遗传物质通过    传递给了他(选填“生殖细饱”、“体细抱”)

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