下列动物的行为.属于学习行为的是 A. 菜青虫取食十字花科植物叶片 B. 失去雏鸟的红雀一连几星期.给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫 C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来.爬到箱顶取下高处的香蕉 D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2008?威海)肾单位是形成尿的结构功能单位,右图是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)血液在流经[
1
1
]
肾小球
肾小球
时,通过[1]和[2]的
过滤作用
过滤作用
作用,除
血细胞
血细胞
和大分子蛋白质外,血液中其它成分,都可以进入肾小囊腔中,形成原尿.
(2)当健康人的原尿流经[
3
3
]
肾小管
肾小管
时,全部被重吸收回血液的成分是
葡萄糖
葡萄糖
,完全不被重吸收的成分是
尿素
尿素
,它和多余的水、无机盐一起形成尿液.
(3)人体排尿,不仅能够起到排出
废物
废物
的作用,而且对调节体内
水和无机盐
水和无机盐
的平衡也有重要的作用.

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(2008?威海)白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列关于白化病遗传规律的叙述,正确的是(  )

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(2008?威海)18世纪,英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上,大多数桦尺蠖体色是浅色的,少数深色;100年后,工业污染把树皮熏成黑褐色,深色桦尺蠖变成了常见类型,浅色却成了少数.下列有关桦尺蠖体色由浅变深现象的分析,不正确的是(  )

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(2008?威海)某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是(  )

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(2008?威海)请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造
有机物
有机物
,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的
消费者
消费者
,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的
有机物
有机物
;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的
二氧化碳、水、无机盐
二氧化碳、水、无机盐
又能够被植物重新利用.
(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是
相互依存
相互依存
的关系.

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