下面是小冬同学在探究水质对鱼生活的影响而采用的实验装置.在每个装置中都放入适量的饵料.请你分析 甲:未处理的自来水 乙:自来水沸腾.凉后马上注入 丙:放置几天的自来水 <1>将以上装置放置几天后.鱼的状况将会怎样?简述原因. 甲中的鱼状况 .原因: . 乙中鱼的状况 .原因: . 丙中鱼的状况 .原因: . <2>由此实验可知.在家庭养鱼时.对水质应有怎样的要求? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究“温度对霉菌生活的影响”实验时,可以将一组实验装置放在低温或高温下,另一组放在
常温
常温
下,如果改为探究“湿度对霉菌生活的影响”则我们应该把一组实验装置放在干燥下,另一组放在正常
湿度
湿度
下.两组实验其它的条件应该完全相同且不能影响霉菌的正常生活.下面是小红同学做“探究水分对霉菌生活的影响”实验时设计的表格,请按要求完成下列问题.
问题:水分对霉菌的生活有影响吗?
假设:水分影响霉菌的生活.
实验过程:见表格内容.
已知A、B是一组对照实验,据此信息请你在表中填出B环境中的试验预测和试验现象.
处理 A环境 B环境
方法 将A的馒头置于塑料袋中,结扎袋口,
放在温暖干燥的环境中
将B的馒头置于塑料袋中,结扎袋口,
放在
温暖潮湿
温暖潮湿
的环境中
试验预测 后长霉
先长霉
先长霉
试验现象 后长霉
先长霉
先长霉
实验结论
水分对霉菌的生活有影响
水分对霉菌的生活有影响

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在探究“温度对霉菌生活的影响”实验时,可以将一组实验装置放在低温或高温下,另一组放在_______下,如果改为探究“湿度对霉菌生活的影响”则我们应该把一组实验装置放在干燥下,另一组放在正常_______下。两组实验其它的条件应该完全相同且不能影响霉菌的正常生活。
下面是小红同学做“探究水分对霉菌生活的影响”实验时设计的表格,请按要求完成下列问题。
问题:水分对霉菌的生活有影响吗?
假设:水分影响霉菌的生活。
实验过程:见表格内容。已知A、B是一组对照实验,据此信息请你在表中填出B环境中的试验预测和试验现象。

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下面是小丽同学在制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的过程.依题意回答问题:
(1)请你帮助小丽同学找出她制作临时装片的两处错误(划线表示),并在下面横线上给予改正.滴生理盐水→撕取内表皮→放置材料→盖载玻片→染色→观察
滴清水、盖盖玻片
滴清水、盖盖玻片

(2)小丽同学使用的是老式普通光学显微镜,请写出她操作显微镜的正确顺序
③、④、②、①
③、④、②、①
(填序号).
①观察   ②对光  ③取镜  ④安放
(3)小丽同学在观察制作的临时装片时,在视野中看到的图象(示意图),她应将载玻片向
移动,使看到的图象位于视野的中央.
(4)小丽同学对制作的临时装片经过正确的操作后,在视野里看到模糊的图象,这时她应调节
细准焦螺旋
细准焦螺旋
,使看到的图象(物象)更清晰.
(5)当小丽同学用如表所示的显微镜镜头组合观察时,在视野中看到细胞数目最多的是
组镜头组合,在视野中看到的细胞最大的是
组镜头组合.
组别 目镜 物镜
10×
10× 10×
40×

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如图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图象.请据图作答:
(1)小冬取出显微镜时,发现镜头脏了,这时他应该用
擦镜纸
擦镜纸
擦拭.
(2)小冬在观察时,第一次使用的目镜和物镜均为10X,第二次将物镜转换为16X,那么,第二次在视野中看到的物象与第一次相比,细胞数目
减少
减少

(3)细胞中含有遗传物质的结构是图中的
细胞核
细胞核

(4)在光线适宜的条件下,为了更清晰地观察洋葱细胞的结构,应调节显微镜的
细准焦螺旋
细准焦螺旋

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(5分)下图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图像。请据图作答:

(1)小冬取出显微镜时,发现镜头脏了,这时他应该用        擦拭。
(2)小冬在观察时,第一次使用的目镜和物镜均为10X,第二次将物镜转换为16X,那么,第二次在视野中看到的物象与第一次相比,细胞数目        
(3) 细胞中含有遗传物质的结构是图中〔 〕        
(4) 在光线适宜的条件下,为了更清晰地观察洋葱细胞的结构,应调节显微镜的        

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同步练习册答案