（14分）右图为某生态系统中碳循环的示意图，图中的甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分，请根据图回答：

⑴甲在该生态系统中代表的成分是             ，乙在该生态系统中代表的成分是          ，丙在该生态系统中代表的成分是            。
⑵①代表的生理作用是               ，②③代表的生理作用是           。④代表微生物的分解作用。
⑶大气中二氧化碳的来源有            、           。
⑷2001年2月联合国环境规划署的专家警告说，大气中二氧化碳含量的升高会造成__________效应，这种效应将使全球每年因气候变暖而造成的损失将达到3000多亿元。为了防止二氧化碳在大气中含量的上升，可采取                     、       等措施。

近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风暴雨不断，有些地区则更加干旱；在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上，中国政府承诺，到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--45%；“低碳”已成为每一个人的责任。右图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题。

（1）造成温室效应的气体主要是  。从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行    。
（2）图中的C为生物的某一生理过程，完成该过程的生物主要是   ；a和b两类动物在生态系统中作为  促进了生态系统的物质循环。
（3）“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低    的消耗，从而减少碳的排放。
（4）“低碳”生活要从我做起，（如骑自行车代替开车上班），在你的生活中，你可以为“低碳”做哪些事情？（写出一例）：     。（答案符合题意即可得分）

近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风暴雨不断，有些地区则更加干旱；在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上，中国政府承诺，到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--45%；“低碳”已成为每一个人的责任。右图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题。

（1）造成温室效应的气体主要是   。从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行     。

（2）图中的C为生物的某一生理过程，完成该过程的生物主要是    ；a和b两类动物在生态系统中作为   促进了生态系统的物质循环。

（3）“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低     的消耗，从而减少碳的排放。

（4）“低碳”生活要从我做起，（如骑自行车代替开车上班），在你的生活中，你可以为“低碳”做哪些事情？（写出一例）：      。（答案符合题意即可得分）