细菌真菌生存的基本条件是、，还有．

某兴趣小组，对“检测不同环境中的细菌”探究实验做了如下设计：
材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱
检测环境：手和教室的空气
实验设计：
第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号1、2、3，将标签贴在培养皿的底部
第二部：取一只无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒正在培养皿上涂抹，盖好，打开2号培养皿，将其暴露在空气中约10分钟盖好．3号不作处理．
第三步：将1、2、3号培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，作好记录．
请根据以上实验设计，回答下列问题；
（1）设计3号的目的是．
（2）当3号与1号形成对照实验，其实验的变量是．
（3）下列选项中哪一个不是该实验探究的问题？．
A、哪些环境中没有细菌、真菌的存在？
B、手上和教室的空气中，哪个细菌和真菌多
C、手上有细菌和真菌吗？
D、教室空气中有细菌和真菌吗？
（4）严格讲，对1号的操作是不正确的，因为打开1号培养皿用无菌棉棒接触时，的细菌也会进入，因此必须在无菌环境中操作．
（5）细菌真菌生存的基本条件是．

“不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗？作为全球水稻的生产和消费大国，中国是世界上使用化肥和农药最多的国家，而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上．残留的农药最终上了人们的餐桌；长期施用化肥使土壤板结；耗水量不断增加等等，使农田生态系统遭到严重破坏．中国科学院启动了“全球水稻分子育种计划”，建立了世界上最大的水稻基因数据库．科学家们研究水稻每个基因的作用，科学家将一种作物的抗旱基因移植到水稻基因组中使其具备抗旱的特性，2008年，上海科学家进而培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植．
（1）培育该水稻新品种利用的生物技术是．
（2）使用化肥能提高水稻的产量，因为化肥为水稻生长提供了
A．无机盐    B．有机物
（3）“残留的农药最终进入了人们的餐桌”．说明有毒物质会随着食物链的积累，最终危害人的健康，这一现象可以通过来解释．
（4）大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”，这说明生态系统的能力是有限的．
（5）若由于某种原因水稻大量死亡，导致该生态系统崩溃．请在图中画出水稻死亡后，细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线．
（6）紧密结合短文内容，请你谈一谈你对人类和环境关系的认识：．