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    15．右图所示的装置中.A与B两个三角瓶中盛有等量的 澄清石灰水.①.②处为带有活动夹的橡皮管.其余部分为玻璃 管.实验时.口衔通气口呼气.吸气数次,呼气时松开①号活动 夹.观察瓶中石灰水的变化,吸气时.松开②号活动夹.观察B 瓶中石灰水的变化.请回答: ⑴此实验可以作为探究 的实验装置. ⑵A瓶内石灰水有无变化? . 原因是 . ⑶ B瓶内石灰水有无变化? . 原因是 . ⑷通过上述实验分析.可以得出的结论是 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2013?宜宾县一模）当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了．是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了一个如右图所示的装置进行探究，他将10只鼠妇放入实验装置的中央，静止5分钟后．每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下：
    2min 3min 4min 5min 5min 7min 8min 9min 10min
    A区 4 3 2 0 1 0 1 2 0
    B区 6 7 8 10 9 10 9 8 10（1）只有一个条件不同外，其他条件都相同的实验叫做
    对照
    对照
    实验．
    （2）小明在装置中设置A区和B区的目的是为了
    对照
    对照
    ，实验中的变量是
    光
    光
    ．
    （3）实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是
    为了排除由偶然性引起的误差
    为了排除由偶然性引起的误差
    ．
    （4）根据实验数据，小明得出的结论是
    鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中
    鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中
    ．
    （5）影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外，还有
    C
    C

    ①温度 ②空气 ③水 ④生物因素
    A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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    （12分，每空2分）当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了．是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了一个如右图所示的装置进行探究，他将10只鼠妇放入实验装置的中央，静止5分钟后．每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下：

     

    2min

    3min

    4min

    5min

    5min

    7min

    8min

    9min

    10min

    A区

    4

    3

    2

    0

    1

    0

    1

    2

    0

    B区

    6

    7

    8

    10

    9

    10

    9

    8

    10

    （1）只有一个条件不同外，其他条件都相同的实验叫做         实验

    （2）小明在装置中设置A区和B区的目的是为了           实验中的变量是       

    （3）实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是                        

    （4）根据实验数据，小明得出的结论是                     

    （5）影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外，还有        

    ①温度 ②空气 ③水 ④生物因素

    A．①                                   B．①②                               C．①②③                           D．①②③④

     

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    当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了．是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了一个如右图所示的装置进行探究，他将10只鼠妇放入实验装置的中央，静止5分钟后．每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下：
    2min3min4min5min5min7min8min9min10min
    A区432112
    B区678109109810
    （1）只有一个条件不同外，其他条件都相同的实验叫做    实验．
    （2）小明在装置中设置A区和B区的目的是为了    ，实验中的变量是    ．
    （3）实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是    ．
    （4）根据实验数据，小明得出的结论是    ．
    （5）影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外，还有   
    ①温度 ②空气 ③水 ④生物因素
    A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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    1953年，美国青年学者米勒利用右图所示的装置进行了实验，此实验为以下哪一项推测提供了证据？（  ）

    A．原始地球条件下可以产生氨基酸

    B．氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物的基本单位  

    C．原始大气中没有氧气

    D．甲烷、氨、氰化物、水蒸气、氢气、二氧化碳等是构成原始大气的主要成分

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    （2009?泰安）李明同学为了验证绿色植物在适宜条件下制造有机物，设计了如右图所示的实验装置A、B，A装置的水槽里装有氢氧化钠溶液（氢氧化钠能吸收二氧化碳），B装置的水槽里装的是清水，装置完后进行了以下实验：①立即把装置A、B放在阳光下照射；②几个小时后分别摘下A、B装置中的一片叶片；③把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中，叶片变黄白；④用清水漂洗两叶片，再把叶片放到培养皿中滴加碘液．请回答下列问题．
    （1）请指出李明实验过程中存在的问题是
    应把A、B两装置放到黑暗处一昼夜
    应把A、B两装置放到黑暗处一昼夜
    ．
    （2）取自A、B装置的叶片经酒精脱色加碘液会有何不同？
    A装置中的叶片仍为黄白色，B装置中的叶片呈蓝色
    A装置中的叶片仍为黄白色，B装置中的叶片呈蓝色
    ．由此可以说明
    二氧化碳是光合作用的原料
    二氧化碳是光合作用的原料
    ．
    （3）观察放置一段时间的A、B两装置的烧瓶内壁上，会发现一些小水珠，由此反映的问题和我们应受到的启示是
    植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环，我们应该植树造林并保护森林
    植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环，我们应该植树造林并保护森林
    ．
    （4）气孔即是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它们在叶片的正面和背面一样多吗？请设计实验进行探究：
    将一片刚摘下的叶片浸在盛有70°左右热水的烧杯中，观察并比较叶片正面和背面气泡的数目
    将一片刚摘下的叶片浸在盛有70°左右热水的烧杯中，观察并比较叶片正面和背面气泡的数目
    ．

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