右图表示二氧化碳在自然界中的一种循环形式,据图作答; (1).空气中游漓的二氧化碳通过绿色植物的[①] 作用生成 ,被固定在植物体内. (2).绿色植物通过[②] 作用分解体内 部分物质生成二氧化碳释放到大气中. (3)枯枝落叶通过细菌.真菌的[③] 作用 分解成二氧化碳释放到大气中,同时也生成部分[④] 又能被植物吸收用于光合作用. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中,一天后剪取一段枝条,插入右图广口瓶中,对其生理活动进行探究.
(1)清晨,把该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d置于右图装置中,用来探究光合作用所需的某种原料,则该原料是
二氧化碳
二氧化碳

(2)傍晚,发现广口瓶内的液面明显下降,减少的水分主要是植物通过
蒸腾作用
蒸腾作用
由叶的气孔散失的.如果在当天傍晚取下b叶片,用打孔器获取一个圆片,烘干后称重,次日凌晨取下c叶片,取同样大小的一圆片,烘干后称重,发现取自c叶片的圆片较轻,主要原因是
夜间不进行光合作用,呼吸作用消耗有机物
夜间不进行光合作用,呼吸作用消耗有机物

(3)在广口瓶中滴加几滴红墨水,一段时间后从该枝条上截取一段茎,用放大镜观察横切面,发现被染成红色的部位是
木质部(的导管)
木质部(的导管)

(4)假如该枝条是从品种优良的苹果树上剪取的,要想保留其优良性状,可采取的生物技术是
嫁接
嫁接
;该植株结出的果实是由
子房
子房
发育而来的.
(5)实验装置中浓氢氧化钠溶液的作用是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
.(请用化学方程式表示)

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