某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究．

实验一：将某绿色植物放在黑暗装置中，分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量，如左图所示．a、b分别表示10℃和20℃时植物吸收氧气量随时间变化的情况．
实验二：按右图所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验．
请分析回答：
（1）分析实验一可知，温度越高植物吸收氧气越．
（2）由实验一结果可推知：在实验二中，当广口瓶内黄豆种子温度适当时．就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用．
（3）联系本实验，试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因．．

实验：某同学设计了下面实验来验证植物的蒸腾作用．取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入大小相似的枝条，甲、乙装置枝条保留全部叶片，丙装置枝条去掉全部叶片，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙两装置放到35℃环境中，乙装置放到15℃环境中，两小时之后观察实验结果．
请分析回答：
（1）该实验可分为两组实验．一组是和，其变量是叶子，实验结果是液面下降较大，可以得出结论是；另一组实验是和，其变量是，实验结果是的液面下降较大，可以得出的结论是．
（2）加入植物油的目的是．

（2009?内江模拟）如图，表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线，请分析后回答：
（1）在温度为0--40℃的范围内，呼吸作用强度与温度的关系是．
（2）请你预测，当温度达到100℃时，呼吸作用强度是．
（3）呼吸作用的强度，我们可以通过测得的多少来确定．
（4）上述分析说明，在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持条件，这样可以避免消耗食品中过多的．

小李曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究．
实验一：将某绿色植物放在黑暗装置中，分别测定在不同温度下植物进行呼吸作用时对氧气的吸收量，如图1所示．a、b分别表示10℃和20℃时植物吸收氧气量随时间变化的情况．
实验二：按图2所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验．分析回答：

（1）分析实验一可知，温度越高植物吸收氧气越．
（2）由实验一结果可推知：在实验二中，当广口瓶内黄豆种子温度适当时．就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用．
（3）联系本实验：
a．试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因．．
b．水果、蔬菜为什么冬天贮存的时间长，而夏天贮存的时间短？．
c．存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯，农民在进入地窖时，为什么手里还要拿着点燃的蜡烛？．