5.社会主义新农村建设给中国农民带来了实惠.关注“三农 .大大激发了农民种田的积极性.粮食产量连续五年增长.使我国农村经济得以可持续发展.农民每年都要收获很多粮食.刚打下来的粮食会发热.某同学认为这是小麦自身呼吸所散发的热量.请你根据提供的实验材料和器具设计实验.探究小麦种子堆中热量的来源. (1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量可用温度计测量.呼吸作用越旺盛.热量散失越多.温度计读数越高. (2)实验材料:刚收获的小麦种子.同样大小的透明保暖杯.温度计和棉花等. (3)实验步骤: ①取两个保暖杯.分别编号A.B. ②取刚收获的小麦种子若干 .平均分成两份,一份 ,另一份 . ③在A.B杯中分别同时插入温度计.并 . ④将两个杯子放到相同的环境中.过一段时间. . (4)预期实验结果并得出结论: 预期实验结果: . 实验结论: . (5)根据你得出的实验结论.请你帮助农民伯伯.在贮存小麦种子前应采取什么措施? . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

社会主义新农村建设给中国农民带来了实惠.关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,粮食产量连续五年增长,使我国农村经济得以可持续发展.农民每年都要收获很多粮食,刚打下来的粮食会发热,某同学认为这是小麦自身呼吸所散发的热量.请你根据提供的实验材料和器具设计实验,探究小麦种子堆中热量的来源.
(1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量可用温度计测量,呼吸作用越旺盛,热量散失越多,温度计读数越高.
(2)实验材料和器具:刚收获的小麦种子、同样大小的透明保暖杯、温度计和棉花等.
(3)实验步骤:
①取两个保暖杯,分别编号A、B.
②取刚收获的小麦种子若干,平均分成两份;一份________放入A杯中;另一份________放入B杯中.
③在A、B杯中分别同时插入温度计,并________.
④将两个杯子放到相同的环境中,过一段时间,观察并记录温度计的度数.
(4)预期实验结果并得出结论:
预期实验结果:________.
实验结论:________.
(5)根据你得出的实验结论,请你帮助农民伯伯,在贮存小麦种子前应采取什么措施?________.

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社会主义新农村建设给中国农民带来了实惠.关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,粮食产量连续五年增长,使我国农村经济得以可持续发展.农民每年都要收获很多粮食,刚打下来的粮食会发热,某同学认为这是小麦自身呼吸所散发的热量.请你根据提供的实验材料和器具设计实验,探究小麦种子堆中热量的来源.
(1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量可用温度计测量,呼吸作用越旺盛,热量散失越多,温度计读数越高.
(2)实验材料和器具:刚收获的小麦种子、同样大小的透明保暖杯、温度计和棉花等.
(3)实验步骤:
①取两个保暖杯,分别编号A、B.
②取刚收获的小麦种子若干,平均分成两份;一份    放入A杯中;另一份    放入B杯中.
③在A、B杯中分别同时插入温度计,并   
④将两个杯子放到相同的环境中,过一段时间,观察并记录温度计的度数.
(4)预期实验结果并得出结论:
预期实验结果:   
实验结论:   
(5)根据你得出的实验结论,请你帮助农民伯伯,在贮存小麦种子前应采取什么措施?   

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社会主义新农村建设给中国农民带来了实惠.关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,粮食产量连续五年增长,使我国农村经济得以可持续发展.农民每年都要收获很多粮食,刚打下来的粮食会发热,某同学认为这是小麦自身呼吸所散发的热量.请你根据提供的实验材料和器具设计实验,探究小麦种子堆中热量的来源.
(1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量可用温度计测量,呼吸作用越旺盛,热量散失越多,温度计读数越高.
(2)实验材料和器具:刚收获的小麦种子、同样大小的透明保暖杯、温度计和棉花等.
(3)实验步骤:
①取两个保暖杯,分别编号A、B.
②取刚收获的小麦种子若干,平均分成两份;一份    放入A杯中;另一份    放入B杯中.
③在A、B杯中分别同时插入温度计,并   
④将两个杯子放到相同的环境中,过一段时间,观察并记录温度计的度数.
(4)预期实验结果并得出结论:
预期实验结果:   
实验结论:   
(5)根据你得出的实验结论,请你帮助农民伯伯,在贮存小麦种子前应采取什么措施?   

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社会主义新农村建设给中国农民带来了实惠.关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,粮食产量连续五年增长,使我国农村经济得以可持续发展.农民每年都要收获很多粮食,刚打下来的粮食会发热,某同学认为这是小麦自身呼吸所散发的热量.请你根据提供的实验材料和器具设计实验,探究小麦种子堆中热量的来源.
(1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量可用温度计测量,呼吸作用越旺盛,热量散失越多,温度计读数越高.
(2)实验材料和器具:刚收获的小麦种子、同样大小的透明保暖杯、温度计和棉花等.
(3)实验步骤:
①取两个保暖杯,分别编号A、B.
②取刚收获的小麦种子若干,平均分成两份;一份    放入A杯中;另一份    放入B杯中.
③在A、B杯中分别同时插入温度计,并   
④将两个杯子放到相同的环境中,过一段时间,观察并记录温度计的度数.
(4)预期实验结果并得出结论:
预期实验结果:   
实验结论:   
(5)根据你得出的实验结论,请你帮助农民伯伯,在贮存小麦种子前应采取什么措施?   

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社会主义新农村建设给中国农民带来了实惠.关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,粮食产量连续五年增长,使我国农村经济得以可持续发展.农民每年都要收获很多粮食,刚打下来的粮食会发热,某同学认为这是小麦自身呼吸所散发的热量.请你根据提供的实验材料和器具设计实验,探究小麦种子堆中热量的来源.
(1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量可用温度计测量,呼吸作用越旺盛,热量散失越多,温度计读数越高.
(2)实验材料和器具:刚收获的小麦种子、同样大小的透明保暖杯、温度计和棉花等.
(3)实验步骤:
①取两个保暖杯,分别编号A、B.
②取刚收获的小麦种子若干,平均分成两份;一份    放入A杯中;另一份    放入B杯中.
③在A、B杯中分别同时插入温度计,并   
④将两个杯子放到相同的环境中,过一段时间,观察并记录温度计的度数.
(4)预期实验结果并得出结论:
预期实验结果:   
实验结论:   
(5)根据你得出的实验结论,请你帮助农民伯伯,在贮存小麦种子前应采取什么措施?   

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