根据你所学过的生物学知识解答问题：
（1）酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作都是利用________菌发酵制成的．
（2）一对夫妇脸颊都有酒窝，基因型皆为Bb，这对夫妇所生子女可能的基因有________．
（3）甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的传染病，这种流感病毒在结构上区别于其他生物的特点是________．接种甲型H1N1流感疫苗是预防此病的在效措施，这种措施属于传染病预防措施中的________．将疫苗肌注可刺激人体产生抵抗甲型H1N1流感病毒的________．
（4）下表是对某高校高三学生进行体检后，发现部分同学被检测指标出现异常（-表示无，+表示少量，++表示大量）．联系肾单位图，据表分析回答：

样品	检测项目	部分学生检测结果			正常参考值范围
		甲	乙	丙
尿检	葡萄糖	-	-	-	-
	蛋白质	++	-	-	-
	红细胞	+	-	-	-
	水	95	96	95	95～97（g/100ml）
	尿素	1.9	1.8	2.0	1.8～2.0（g/100ml）
	无机盐	1.4	1.2	1.5	0.9～1.6（g/100ml）
血检	白细胞	6.8	5.3	13.0	5.0～10.0（×109个/L）
	红细胞	4.8	4.0	5.1	3.5～5.5（×1012个/L）
	血红蛋白	130	130	140	110～160（g/L）

①甲的尿液中出现蛋白质和红细胞，如果是肾脏有病变，那么可能的部位是肾脏的________处，此结构对流经的血液有________作用．
②丙自述体验时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼．血检显示________值高，说明炎症仍存在，还需继续治疗．以上参加体检的同学，从尿检和血检可以初步判断身体健康的是________．

学贵有法。在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：

（1）图表归纳法。
某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图1、图2，然后回答问题：
①图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系，其中B可代表＿＿＿＿；图2中的空格内需填＿＿＿＿。
②生殖、遗传、变异是生物的基本特征。生物的遗传和变异是通过＿＿＿＿实现的。
（2）阅读理解法。某同学在课外看到两则材料：
材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体。另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的。
此材料说明：＿＿＿＿。
材料二：植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大，适于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛细血管和弹性纤维，适于气体交换。这种现象在生物体中很普遍。
此材料说明：＿＿＿＿。
（3）实验探究法。
某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。
（一）查阅资料：
资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
（二）设计实验方案及数据统计：

综合上述有关内容，请完善下列探究活动：
①表中B、D两组对照可得出的实验结论是＿＿＿＿。
②为探究废电池是否会污染水质，则应选择＿＿＿＿进行对照实验。
③该实验设计中明显的不足之处是＿＿＿＿。
（三）实验反思：
④满江红属蕨类植物，与葫芦藓等苔藓植物相比，它特有的结构是具有真正的＿＿＿＿。
⑤满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现〖＿＿＿＿（用生物与环境的关系解释）。
（四）交流讨论：
废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。