吸收:消化以后的营养物质通过消化道壁进入 循环系统的过程. 消化道不同部位对营养物质吸收不同: ① 口腔和食道:不吸收. ② 胃:只吸收少量水和无机盐. ③ 小肠:吸收葡萄糖.氨基酸.甘油.脂肪酸以及大部分水.无机盐和某些维生素. ④ 大肠:只吸收少量水.无机盐和某些维生素. 总结:小肠是食物消化.吸收主要场所) 流动 水 12.单细胞动物的消化特点:草履虫靠纤毛运动.变形虫靠伪足运动.食物消化吸收在细胞质进行. 食物残渣 纤毛 细菌.单细胞藻类 口沟 细胞质 食物泡 营养物质消化吸收 胞肛排出体外 细胞内消化:单细胞动物的消化.吸收等过程都是在细胞内完成的. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

人体离不开营养物质,小麦作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。请根据小麦在人体内的丰要变化回答问题:

(1)小麦的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有__________,淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。葡萄糖随血液循环到达心脏后,经下图中的[    ]___________运离心脏,运至全身。葡萄糖随血液循环最终到达__________处,被分解成二氧化碳和水,并释放能量。二氧化碳随血液被运送到肺部,排出体外。试举一例肺部适于气体交换的结构特_______________________。

(2)当血液流经肾脏时,血液中的部分葡萄糖经过_______作用进入原尿,在肾小管处它又被重新吸收回血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有___________。

(3)人体的各系统之所以能够协调配合,完成各项生理活动,主要是通过____________的调节来实现的。

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如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:
(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做
吸收
吸收
,完成c过程的主要器官是
小肠
小肠
,牛奶中的蛋白质经彻底消化后进入血液的物质是
氨基酸
氨基酸

(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过
呼吸运动
呼吸运动
 实现的;肺泡与肺部毛细血管中血液之间的气体交换是通过
气体扩散
气体扩散
作用实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
由静脉血变为动脉血
由静脉血变为动脉血

(3)氧进入血液后通过血液循环运送到组织细胞内的
线粒体
线粒体
参与分解有机物,为其生命活动提供能量.
(4)煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气与红细胞中的
血红蛋白
血红蛋白
结合,造成组织细胞缺氧死亡.
(5)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:
因为胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
因为胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠

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图示人体的消化、呼吸、循环、排泄的过程图解,请根据所学知识回答问题:(图中数字和字母代表不同的结构和生理活动)
(1)图中进行①和②两过程的部位分别是人体的______.所以,饭后立即测人体的血糖浓度,会暂时升高,正常人一段时间后即恢复正常,起作用的激素主要是______.如果将图中的淀粉换成脂肪,人体产生能消化该营养物质的消化液的器官有哪些______.(缺一不可)
(2)a过程,是通过胸廓的扩大与缩小实现的,参与此过程的两类主要肌肉是______,⑤进入血液后主要是通过______运输的,⑤经过血液循环最先进入心脏的哪个腔?______.
(3)③表示的过程叫做______,A内液体与血液相比,A内不含有______.正常人通过④过程,能全部重吸收到血液中的成分是______.图示的排泄途径共有______条.

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(4分)下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是       
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统。消化主要是通过多种       的作用,把大分子营养物质分解为小分子营养物质。
(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是       。(提示:动脉血与静脉血的转变)
(4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程叫       

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13.(4分)下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

   (1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是       

   (2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统。消化主要是通过多种        的作用,把大分子营养物质分解为小分子营养物质。

   (3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是        。(提示:动脉血与静脉血的转变)

   (4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程叫       

 

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