15.有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接 到人的基因组里.人就会象植物那样通过光合作用制造有机物了.实现这种构想的生物技术是 A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.细胞核移植技术 答案:B 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2010?莱芜)同学们在初中生物课中做过许多实验.以下是某同学对几个实验的认识,正确的是(  )

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(2010?莱芜)从去年开始,我市各学校相继进行了甲型H1N1流感疫苗接种,有关说法正确的是(  )

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(2010?莱芜)如图为我市西海公园汶河水域生态系统结构简图,A、B、C表示其三种生物成分.请回答:
(1)C为该水域生态系统的
分解者
分解者
 (成分).
(2)A、B、C中能参与构成食物链的是
A、B
A、B
,其中,
A
A
作为食物链起点,通过
光合作用
光合作用
 (生理活动)为自己及其它类群的生物提供物质和能量.
(3)由于我市环境治理力度大,今天的西海公园风景秀丽,已成为白鹭等野生动物迁徙途中的“宿营地”.这说明生态系统是一个
开放
开放
的系统.
(4)如果上图表示一个处于稳定状态的封闭生态系统,不需要为其提供物质,但必须人为地提供能量才能维持它的存在和发展,原因是
生态系统需要非生物的物质和能量
生态系统需要非生物的物质和能量

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(2010?莱芜)去年秋季直至今年春季的连续干旱使我国西南部分地区受灾严重,农作物大量减产或绝收.请回答:
(1)水是生命之源,在
原始海洋
原始海洋
中,有机物相互作用形成了最初的生命,即原始生命诞生于水,生物体的生命活动离不开水.
(2)干旱影响春播,从种子萌发的条件分析,是因为
种子萌发需要一定的水分
种子萌发需要一定的水分
,农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理.
(3)下表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:水是
植物体的重要组成成分
植物体的重要组成成分
;同种植物不同器官含水量
不同
不同

部位 根尖嫩梢 树干 干燥的种子 肉果类果实
含水量/% 60~90 40~50 10~14 60~90(4)植物主要通过根毛“疯狂喝水”,喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用.“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”.这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用
促进生物圈的水循环
促进生物圈的水循环

(5)缺水引起农作物减产,说明水与光合作用的关系是
水是光合作用的重要原料
水是光合作用的重要原料

(6)城市管网漏水、农田大水漫灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是.如果你是一名环保专家,你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议?
工业用水要加大循环使用力度;农业用水要改漫灌为滴灌;生活用水要节约等
工业用水要加大循环使用力度;农业用水要改漫灌为滴灌;生活用水要节约等

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(2010?莱芜)今年是国际生物多样性年.下列有关生物多样性的叙述,不正确的一项是(  )

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同步练习册答案