某课外活动小组的同学将取自同一水域同一深度的水装入两只500ml的透明玻璃瓶中，密封，再将其中一只用黑布包裹，使其不透光，制成“黑瓶”，另一只不做处理，作为“白瓶”；将黑、白瓶同时放入2m深的水层中，1小时后取出，测定黑白瓶中O₂含量的变化值，结果如下：

	实验前 O2含量	实验后 O2含量
黑瓶	10mg	8mg
白瓶	10mg	14mg

 

 

 

 

（1）白瓶中能进行光合作用的生物是（   ），黑瓶中能进行呼吸作用的生物有（   ）

     A．浮游植物       B．浮游动物         C．细菌       D．病毒

（2）该实验瓶生物在2m深的水层时的实际光合作用效率（用O₂的变化值表示）是（   ）

A．8mg∕小时.升                      B．12mg∕小时.升

C．6mg∕小时.升                      D．4mg∕小时.升

（3）在冬季，制备多个上述黑瓶，将黑瓶置于不同深度的水层中，1小时后测得各黑瓶中O₂的变化值如下图所示:

 

 

此结果说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，引起这种变化的主要原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 

（4）在夏季制备多个上述白瓶，将白瓶分别置于不同的水层中，1小时后测得各白瓶中O₂的变化值，结果如下表所示：

水深（m）	0	5	10	15	20	25	30
氧气变化值（mg）	+10	+6	0	-10	-18	-20	-21

 

 

 

 

由上表可知：白瓶光合作用强度和呼吸作用强度相等的水深是＿＿＿m，此实验能否证明光照强度减弱，光合作用强度减弱？＿＿＿为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

 

（6分）加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题：

（1）为了探究某加酶洗衣粉中碱性蛋白酶含量与洗涤效果关系，某同学通过实验获得右图所示的结果。由图可知，加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是         %，本实验的自变量是           。

（2）下表是围绕加酶洗衣粉的一项研究结果：

温度/℃	20	30	40	45	50	60
普通洗衣粉去污力/%	15	18	20	21	21.5	22
加酶洗衣粉去污力/%	30	40	48	50	48	37

上述实验结果可以得出的结论有：①                     ；②                    。

（3）在使用加酶洗衣粉过程中，对于特别脏的衣服、较大的洗衣量，写出两项提高洗涤效果的措施：①__________________________；②__________________________。

 

某同学在学习了“植物的生长具有向光性”后，想进一步弄清向光性的表现程度与光照强弱是否有关。

(1)他从互联网上查阅相关资料，获得如下材料：

研究表明，植物的向光性与光照强度有关，其关系如下图所示。该同学根据图中曲线可得到的结论是_________ 。

(2)为验证此结论，他设计了如下实验。实验步骤如下

①选取生长健壮、长度、大小基本相同的燕麦胚芽鞘60株，随机均分成6组，依次编号为A、B、C、D、E、F。

②将6组胚芽鞘分别种植于6个相同的暗室内，A～E组在距胚芽鞘0.5 m处分别利用功率为30 W,60 W、90 W、120 W、150 W的白炽灯照射，F组不用灯光照射。

③培养10天后，测量每株胚芽鞘的弯曲度(与竖直方向的夹角，向光弯曲为正值，背光弯曲为负值)，将数据记录于下表，并计算出每组的平均值。

胚芽鞘	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	平均值
A组	6	8	8	7	7	9	8	10	9	8	8
B组	16	15	14	15	15	16	17	14	13	15	15
C组	22	20	21	22	23	23	22	21	22	24	22
D组	22	23	23	25	24	23	23	22	23	22	23
E组	17	17	15	16	17	19	17	18	18	17	17
F组	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

　(3)实验分析：

①每组胚芽鞘都为10株的理由是控制________变量，使每组所用胚芽鞘数相同、避免偶然因素造成________的误差等。

②由于白炽灯通电后的热效应，步骤②中因白炽灯的功率不同，已引入一个无关变量，该无关变量是________。为控制该变量，你的建议是_____ 。

③该同学根据实验所得数据发现与要验证的结论并不完全吻合，分析其原因最可能是________________。

④该同学在测量时还发现，每组胚芽鞘的总长度(L)表现为L_F＜L_A＜L_B＜L_C＜L_D≈L_E。产生这一结果的主要环境因素是________________。

回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响。

(Ⅰ)下图为控制温度不变的情况下，一天中密封玻璃罩中CO₂浓度的变化情况，开始时A为黑暗状态

（1）植物光合作用最强的区段是           ，（填字母）如何判定                      

（2）光合作用开始于      点， A点产生ATP的场所在                          

（3）光合作用等于呼吸作用的点是       （填字母），判断依据是                    

(Ⅱ)下表1表示不同CO₂％下温度对番茄幼苗光合速率的影响。

表1  番茄幼苗光合速率（CO₂吸收）/[mmol/(m2·s)]

温度（℃）	15	20	25	30	35	38	40	42
大气CO2％下	16	18	20	21	19	17	14	12
饱和CO2％下	22	30	38	46	49	47	45	38

（1）在右侧的虚线方框内将表中数据转换为折线图。

（2）如何描述此曲线：                                                   。

（3）计算：番茄幼苗在35℃、饱和CO₂％下O₂释放量比30℃、大气CO₂％下的多           mg/(100cm²·s)。

某课外活动小组的同学将取自同一水域同一深度的水装入两只500ml的透明玻璃瓶中，密封，再将其中一只用黑布包裹，使其不透光，制成“黑瓶”，另一只不做处理，作为“白瓶”；将黑、白瓶同时放入2m深的水层中，1小时后取出，测定黑白瓶中O₂含量的变化值，结果如下：

	实验前 O2含量	实验后 O2含量
黑瓶	10mg	8mg
白瓶	10mg	14mg

 
（1）白瓶中能进行光合作用的生物是（  ），黑瓶中能进行呼吸作用的生物有（  ）
A．浮游植物       B．浮游动物         C．细菌       D．病毒
（2）该实验瓶生物在2m深的水层时的实际光合作用效率（用O₂的变化值表示）是（  ）
A．8mg∕小时.升                      B．12mg∕小时.升
C．6mg∕小时.升                      D．4mg∕小时.升
（3）在冬季，制备多个上述黑瓶，将黑瓶置于不同深度的水层中，1小时后测得各黑瓶中O₂的变化值如下图所示:

	0

 

此结果说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，引起这种变化的主要原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 
（4）在夏季制备多个上述白瓶，将白瓶分别置于不同的水层中，1小时后测得各白瓶中O₂的变化值，结果如下表所示：

水深（m）	0	5	10	15	20	25	30
氧气变化值（mg）	+10	+6	0	-10	-18	-20	-21

 
由上表可知：白瓶光合作用强度和呼吸作用强度相等的水深是＿＿＿m，此实验能否证明光照强度减弱，光合作用强度减弱？＿＿＿为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿