16.据图4-4回答“观察植物细胞的质壁分离 实验的有关问题. (1)下面是几位同学绘制的植物细胞质壁分离的示意图.其中正确的是 .通常选用紫色洋葱的表皮细胞作为观察材料.是因为该细胞具有 .便于清晰地观察质壁分离现象. 图4-4 (2)在发生了质壁分离的植物细胞中.其细胞液的外围是 层.这一层的外膜是 .内膜是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

据图4-4回答“观察植物细胞的质壁分离”实验的有关问题。

(1)下面是几位同学绘制的植物细胞质壁分离的示意图,其中正确的是________。通常选用紫色洋葱的表皮细胞作为观察材料,是因为该细胞具有_______________,便于清晰地观察质壁分离现象。

图4-4

(2)在发生了质壁分离的植物细胞中,其细胞液的外围是__________层。这一层的外膜是__________,内膜是__________。

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观察植、动物细胞亚显微结构模式图。据图回答有关问题(注:除特别提示外,[  ]内填标号,________填相应文字。)

Ⅰ:分析图1植物细胞亚显微结构模式图,回答下列小题:

(1)该细胞结构中由于[  ]________和[  ]________的存在,决定了其所代表生物的代谢类型与蛔虫不同。

(2)要鉴定图中5的主要成分,应选用的试剂是________。

(3)光照充足时,该细胞内[8]有氧呼吸产生的CO2可直接被该细胞内[9]所利用,此过程中CO2至少通过________层膜。下列对8、9两种细胞器共性的叙述中,正确的有________。

①都有双层膜和基质

②所含酶的功能都相同

③都与能量转换有关

④都含有DNA

⑤代谢过程中都有[H]产生

⑥都普遍存在于所有真核细胞中

(4)若将该细胞诱导成愈伤组织,则结构[1]将变________。若将该细胞制成原生质体,则需用________酶处理。

Ⅱ:分析图2动物细胞亚显微结构模式图,回答下列小题:

(1)该细胞具有生物膜结构的是图中__________(写标号)。

(2)决定细胞有丝分裂后期染色体运动方向的细胞器是[  ]__________。

(3)“-CO-NH-”的形成发生在[  ]________

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观察植、动物细胞亚显微结构模式图。据图回答有关问题(注:除特别提示外,内填标号,________上填相应文字。)

Ⅰ:分析图1植物细胞亚显微结构模式图,回答下列小题:

(1)该细胞结构中由于[  ]________和[  ]________的存在,决定了其所代表生物的代谢类型与蛔虫不同。

(2)要鉴定图中5的主要成分,应选用的试剂是________

(3)光照充足时,该细胞内[8]有氧呼吸产生的CO2可直接被该细胞内[9]所利用,此过程中CO2至少通过________层膜。下列对8、9两种细胞器共性的叙述中,正确的有________

①都有双层膜和基质

②所含酶的功能都相同

③都与能量转换有关

④都含有DNA

⑤代谢过程中都有[H]产生

⑥都普遍存在于所有真核细胞中

(4)若将该细胞诱导成愈伤组织,则结构[1]将变________。若将该细胞制成原生质体,则需用________酶处理。

Ⅱ:分析图2动物细胞亚显微结构模式图,回答下列小题:

(1)该细胞具有生物膜结构的是图中________(写标号)。

(2)决定细胞有丝分裂后期染色体运动方向的细胞器是[  ]________

(3)“-CO-NH-”的形成发生在[  ]________

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Ⅰ.小麦是小麦属植物的统称,是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物,起源于中东地区,于公元前2600年从古伊朗经海路传入中国,首先在胶东半岛种植。小麦已经成为我国重要的粮食作物。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:    

(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区的细胞进行观察,而找到分生区的依据是                           

(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是__________(填序号)。该生物膜上还能产生ATP,该处产生的ATP的作用是                         

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析:

①C点时,该植物的总光合速率为                      (用CO2吸收量表示)。

②请在图乙中用实线绘出去掉一半叶片时(其他条件不变),光合作用强度随光照强度变化的曲线。

Ⅱ.某些植物生长调节剂,在微量的情况下,具有刺激植物生长的作用,一旦用量稍高时,就会严重地破坏植物的生命活动,导致植物死亡。据此原理,有些植物的生长调节剂可当做除草剂使用。2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,它在质量浓度为10mg/L的浓度下,可促进植物的生长,具有生长素的生理作用,如果把浓度升高到500-1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡。因此,在农业生产上常常把它作为双子叶植物杂草的除草剂,同时还可促进单子叶农作物的生长。

 

(1)上图是单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应曲线,其中表示单子叶农作物的曲线是           

(2)分析上图可知在施用2,4-D时,应把浓度控制在             范围内。

(3)近几年春末夏初,媒体中经常会出现报道农民使用除草剂导致作物绝产的消息。有两位农民都使用了某品牌的除草剂,使用后农作物绝产颗粒无收。假如你是该生产厂家的技术员,准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货,设计了如下实验方案。

实验步骤:

a.把某块实验田分成甲、乙、丙三块。

b.在甲块实验田喷洒按使用说明配制的除草剂,乙块实验田喷洒按该农民的方法配制(高浓度)的除草剂,丙块实验田                 ,作为对照。

c.定期观察,记录实验结果。

实验结果:如下表所示,请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。

    植物

组别

单子叶农作物

双子叶杂草

正常生长

正常生长

长势好良好

死亡

不正常(或死亡)

死亡

实验结论:该除草剂是正品,农作物绝收是因为该农民未按照说明书使用所致。

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Ⅰ.(10分)小麦是小麦属植物的统称,是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物,起源于中东地区,于公元前2600年从古伊朗经海路传入中国,首先在胶东半岛种植。小麦已经成为我国重要的粮食作物。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:    
(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区的细胞进行观察,而找到分生区的依据是                           
(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是__________(填序号)。该生物膜上还能产生ATP,该处产生的ATP的作用是                         

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析:
①C点时,该植物的总光合速率为                     (用CO2吸收量表示)。
②请在图乙中用实线绘出去掉一半叶片时(其他条件不变),光合作用强度随光照强度变化的曲线。
Ⅱ.(8分)某些植物生长调节剂,在微量的情况下,具有刺激植物生长的作用,一旦用量稍高时,就会严重地破坏植物的生命活动,导致植物死亡。据此原理,有些植物的生长调节剂可当做除草剂使用。2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,它在质量浓度为10mg/L的浓度下,可促进植物的生长,具有生长素的生理作用,如果把浓度升高到500-1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡。因此,在农业生产上常常把它作为双子叶植物杂草的除草剂,同时还可促进单子叶农作物的生长。
 
(1)上图是单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应曲线,其中表示单子叶农作物的曲线是           
(2)分析上图可知在施用2,4-D时,应把浓度控制在            范围内。
(3)近几年春末夏初,媒体中经常会出现报道农民使用除草剂导致作物绝产的消息。有两位农民都使用了某品牌的除草剂,使用后农作物绝产颗粒无收。假如你是该生产厂家的技术员,准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货,设计了如下实验方案。
实验步骤:
a.把某块实验田分成甲、乙、丙三块。
b.在甲块实验田喷洒按使用说明配制的除草剂,乙块实验田喷洒按该农民的方法配制(高浓度)的除草剂,丙块实验田                ,作为对照。
c.定期观察,记录实验结果。
实验结果:如下表所示,请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。

   植物
组别
单子叶农作物
双子叶杂草
 
正常生长
正常生长
 
长势好良好
死亡
 
不正常(或死亡)
死亡
实验结论:该除草剂是正品,农作物绝收是因为该农民未按照说明书使用所致。

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