（每空2分、10分）某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作实验假设：如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。

该小组学生设计的实验步骤如下：

①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。

②从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。

③取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量

其A、B值(如图A为细胞的长度，B为原生质体的长度)。

在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。

(1)请你设计一张表格，用于记录原始数据，去除最大值与

最小值，计算并记录B/A(%)值。

(2)该小组同学根据记录数据所作的曲线如图。

请你就该结果作分析并得出结论。

分析：______________________________。

结论：______________________________。

(3)讨论：

①该小组同学应选用记录表中哪组数据作图？

______________________________。

②如果要说明上述质壁分离现象是由相应浓

度的外界溶液引起的，而非细胞本身的原因，你

怎么处理实验？

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

（每空2分、10分）某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作实验假设：如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。

该小组学生设计的实验步骤如下：
①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。
②从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。
③取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量
其A、B值(如图A为细胞的长度，B为原生质体的长度)。
在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。
(1)请你设计一张表格，用于记录原始数据，去除最大值与
最小值，计算并记录B/A(%)值。
(2)该小组同学根据记录数据所作的曲线如图。

请你就该结果作分析并得出结论。
分析：______________________________。
结论：______________________________。
(3)讨论：
①该小组同学应选用记录表中哪组数据作图？
______________________________。
②如果要说明上述质壁分离现象是由相应浓
度的外界溶液引起的，而非细胞本身的原因，你
怎么处理实验？
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（每空1分，共8分） 细胞膜位于细胞的最外面，起着保护细胞、细胞识别、控制物质进出等作用，其中物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。请回答以下问题：
（1）细胞膜的基本骨架是___▲__。组成细胞膜的物质通常不是静止的，而是处于____▲___状态的。
（2）人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的_________▲___________特性
（3）经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞发生溶血后，光线比较容易通过溶液，溶液会逐渐澄清，所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度，进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料，设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。
材料用具：稀释的羊红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。
实验步骤：
① 取2支试管，分别标记为A、B。
② 分别量取0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液各10 mL，注入A、B两支试管。
③分别量取1 mL__▲_____注入A、B两支试管中，同时开始记时，记录_▲___________。
预期结果及结论：
①如果__________▲__________，说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快；
②如果__________▲____    __，说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快；
③如果_____    _▲    ______，说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同

（每空1分，共8分） 细胞膜位于细胞的最外面，起着保护细胞、细胞识别、控制物质进出等作用，其中物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。请回答以下问题：

（1）细胞膜的基本骨架是___▲__。组成细胞膜的物质通常不是静止的，而是处于____▲___状态的。

（2）人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的_________▲___________特性

（3）经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞发生溶血后，光线比较容易通过溶液，溶液会逐渐澄清，所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度，进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料，设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。

材料用具：稀释的羊红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。

实验步骤：

①  取2支试管，分别标记为A、B。

②  分别量取0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液各10 mL，注入A、B两支试管。

③分别量取1 mL__▲_____注入A、B两支试管中，同时开始记时，记录_▲___________。

预期结果及结论：

①如果__________▲__________，说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快；

②如果__________▲____    __，说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快；

③如果_____    _▲    ______，说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同

（11分，最后2小题每空2分，其余每空1分）萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质
和DNA？某生物小组对此进行了研究。他们查阅了有关资料得知：①蛋白质在lO％NaCl溶
液中可沉淀析出；②在蛋白质溶液中，加入双缩脲试剂，溶液呈现特有的颜色；③DNA溶于
10％NaCl溶液，但在95％酒精中呈白色絮状沉淀析出。请你根据所提供的条件参与实验设
计并回答问题：
实验材料：白萝卜。
实验用具：粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、载玻片、天平、纱布。
实验药品及试剂：蒸馏水、NaCl、95％酒精、甲基绿染液、双缩脲试剂、蛋白质标准样品。
(1)材料处理：称取50 g             洗净切块，加水30 mL，用粉碎机粉碎，将匀浆经纱布过滤。
(2)提取：
①向经纱布过滤得到的滤液中加入            直至沉淀析出。经滤纸过滤，将滤纸
上的沉淀物放入试管中，加入1mL蒸馏水，振荡，用于             鉴定。
②除去蛋白质的滤液中，加入           ，用玻棒轻轻搅拌，有白色絮状沉淀产生。
经滤纸过滤，用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片，用于            鉴定。
(3)鉴定及结果：
①在用于蛋白质鉴定的试管中，加入双缩脲试剂产生紫色反应；同时将         和1 mL蒸馏水放入另一试管，加入双缩脲试剂，产生紫色反应。观察到两支试管中颜色基本一致，说明                      。
②在用于DNA鉴定的载玻片上，滴加甲基绿染液，白色絮状沉淀呈现蓝绿色， 说
明                            。（2分）
③通过对白萝卜贮藏根匀浆液的检测，说明                          。（2分）