孟德尔三组杂交实验图解(必须掌握遗传图解的格式和要领) (1)纯合亲本的杂交 (2)F1的自交 (3)F1的测交 P: AA × aa ↓ 1Aa F1: Aa × Aa ↓ 1AA : 2Aa : 1aa F1: Aa × aa ↓ 1Aa : 1aa [相对性状](同种生物同一性状的不同表现类型) 1下列性状中不属于相对性状的是()A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发C五指与多指D.眼大与眼角上翘2.下列属于相对性状的是( ) A.人的身高与狗的体重 B.兔的长毛与短毛 C.棉花的细绒与长绒 D.猫的白毛与狗的黑毛 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现象-作出假设-检验假设-得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题。(10分)

(1)孟德尔提出的解释实验现象的假设是:                          

                                                                 

(2)孟德尔三组杂交实验中,在现象分析阶段完成的实验是             

                                                               

在检验假设阶段完成的实验是                                    

(3)将F­2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交,后代出现         ________种表现型,如果其中某类型的种子自交后只表现出两种表现型,则该类型的种子的基因型是                                                

 

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假说演绎、建立模型与类比推理等是现代科学研究中常用的一种科学方法。利用假说演绎法,孟德尔发现了两大遗传定律;利用建立模型法,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构;利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题:

(1)       孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假说演绎法包括“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。

(2)       ①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是                        

                                                                

②孟德尔在基因的自由组合定律中的“演绎”过程是                                 

                                                                  。                                   ③孟德尔三组杂交实验中,在检验假设阶段完成的实验是                    

(2)沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是           模型。在描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型,在构建种群“J”型增长的数学模型Nt=No t中。模型假设是                                                                       

                                          

(3)利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说,提出该假说的理由是            。请你利用类比推理的方法,推断出基因与DNA长链的关系是       

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11.假说一演绎法、建立模型与类比推理法等是现代科学研究中常用的科学方法。利用假说一演绎法,孟德尔发现了两大遗传定律;利用建立模型法,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构;利用类比推理法,萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题:

(1)孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F2的测交三组实验,按照假说—演绎法即“分析现象——作出假设——检验假设——得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。

①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是_________________。

②孟德尔在基因的自由组合定律中的“演绎”过程是______________________________。

③孟德尔三组杂交实验中,在检验假设阶段完成的实验是__________________________。

(2)沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是_______________模型。在描述、解释和预测种群数量的变化时,常常需要建立数学模型,在构建种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,模型假设是_______________________________________________________。

(3)利用类比推理法,萨顿提出基因位于染色体上的假说,提出该假说的理曲是___________。

请你利用类比推理的方法,推断出基因与DNA长链的关系是________________________。

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假说演绎、建立模型与类比推理等是现代科学研究中常用的科学方法。利用假说演绎法,孟德尔发现了两大遗传定律;利用建立模型法,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构;利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题:

(1)孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假说演绎法包括“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。

①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是            

②孟德尔在基因的自由组合定律中的“演绎”过程是                        

③孟德尔三组杂交实验中,在检验假设阶段完成的实验是                  

(2)沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是           模型。在描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型,在构建种群“J”型增长的数学模型Nt=Noλt中。模型假设是                           

(3)利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说,提出该假说的理由是         。请你利用类比推理的方法,推断出基因与DNA分子的关系是                      

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孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现象——作出假设——检验假设——得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题。

(1)

孟德尔提出的解释实验现象的假设是:________

(2)

孟德尔三组杂交实验中,在现象分析阶段完成的实验是________;在检验假设阶段完成的实验是________

(3)

将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交,后代出现________种表现型,表现型的比例为________;如果其中某类型的种子自交后只表现出两种表现型,则该类型的种子的基因型是________

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